Faciliter l’aisance et la réactivité orale

l’anglais téléphonique :

·         mises en situations 

·         émission et réception des appels téléphoniques et travail sur les références associées :

-        se présenter ;

-        identifier l’interlocuteur ;

-        repérer, expliquer, reformuler l’objectif de l’appel ;

-        orienter l’appel

-        faire patienter ;

-        prendre ou laisser un message ;

-        donner / demander des informations pertinentes ;

l’anglais conversationnel :

·         apprentissage ou révision des usages/expressions idiomatiques

·         l’anglais en contexte :

-          création de situations authentiques de façon à utiliser des registres sémantiques idoines.

·         Constitution de débats en groupe :

-        apprendre à donner son opinion, à réagir spontanément en faisant appel à un vocabulaire approprié.

la compréhension orale

·         exercices de compréhension à partir de supports audio et vidéo ;

·         exploitation de documents thématiques de type BBC, CNN… :

-        écoute ;

-        compte-rendu ;

-        quiz de compréhension ;

-        assimilation du nouveau vocabulaire.

Enrichir le vocabulaire professionnel

Identification et exploitation des besoins individuels en milieu professionnel

·         Recensement et analyse des documents de travail utilisés par les stagiaires ;

Enrichissement du vocabulaire, des tournures dans les différents thèmes abordés ;

Production d’une correspondance écrite

·         Acquérir les expressions de la correspondante écrite ;

·         Aborder les différents axes de la communication écrite :

-        confirmation ;

-        demande ;

-        réponse ;

Améliorer les constructions grammaticales

Revue des principaux points de grammaire

         Pour les débutants, revue des points de grammaire et réalisation d’exercices spécifiques ;

Démarche évolutive

·         Révision des bases grammaticales jusqu’à l’acquisition d’une certaine fluidité orale.

Approche transversale de la grammaire

·         Pour les niveaux intermédiaires et avancés :

-        Etude de points grammaticaux problématiques au travers de l’exploitation de documents écrits et oraux, de conversation ;

-        Reformulation des expressions utilisées par les stagiaires au cours de leur intervention.

Préparation au test TOEIC

Evaluation du niveau de départ avec un diagnostic test

L’évaluation du niveau de départ nous permettra de bâtir un programme de préparation adapté ;

Ce test comprend la compréhension orale répartie en quatre parties et la compréhension écrite répartie en trois parties ;

Préparation au test de compréhension orale (les points linguistiques)

Les sous-entedus dans les questions ;

Les homonymes ;

La négation ;

L’identification des personnes ;

L’identification d’endroits ;

Les questions avec « what » et « how » ;

Les jours et les heures ;

La cause ;

Les questions d’arithmétique ;

L’anglais américain ;

Préparation au test de compréhension écrite

La méthode de la check-list (techniques pour trouver les erreurs dans la phrase) ;

Sujet/verbe ;

L’article ;

Les prépositions ;

La forme du mot ;

L’ordre des mots ;

Le participe présent / le participe passé ;

During / while ; still/yet ; that/which ;

Although / enve though / because;

Les expressions idiomatiques;

Le vocabulaire ;

Apprentissage du vocabulaire testé au TOEIC

Le personnel / la fabrication / les locaux / le bureau ;

Le vocabulaire technique / la santé / les finances et les budgets ;

La recherche et le développement / le vocabulaire des affaires ;

Les achats et la vente /les restaurants / les voyages / le spectacle ;

Les fêtes nationales américaines / des unités de mesure utiles.

Les practices tests

Les tarifs varient selon si la formation se déroule en intra ou inter entreprises, en cours individuels ou collectifs et sur le site de l'entreprise ou en centre de formation.