• Animer efficacement un groupe dans un objectif de production. • Déclencher et maintenir la participation active des constituants du groupe. • Se positionner en véritable animateur des forces de proposition pour un consensus efficient.
Cadres, maîtrise ou opérationnels ayant à conduire et animer un groupe de travail.
Programme :
COMPRENDRE LA PERTINENCE D'UNE PRATIQUE MANAGERIALE EN ENTREPRISE
• Dans quels cadres et situations de travail l'utiliser ? • Pour quels types d'objectifs ?
L'ORGANISATION ET LA MISE EN PLACE D'UN GROUPE DE TRAVAIL
• Définir précisément les modalités pratiques : . l'objectif à atteindre en collectif . le profil des participants . le choix des moyens et la méthodologie appropriée . le groupe de travail et la notion de temps : durée, fréquence envisagée dans un système de travail existant
L'APPROPRIATION DES TECHNIQUES D'ANIMATION D'UN GROUPE DE TRAVAIL • Intégrer le rôle opérationnel et les missions techniques de l'animateur : . production du groupe . facilitation des échanges . régulation des comportements • Les outils "facilitateurs" dans la conduite et l'animation d'un groupe de travail : . la gestion des différentes phases de production du groupe de travail . l'utilisation d'une communication explicite et factuelle . le décodage et la régulation des comportements spécifiques . le maintien d'une dynamique constructive avec la technique de "l'éventail" : questionner les participants, développer les forces de propositions, confronter des avis et logiques différents, calmer, dépassionner . le recentrage sur objectif, la reformulation synthèse et la pratique du rythme soutenu . le traitement des "blocages techniques ou psychologiques" . l'optimisation du consensus de travail pour une prise de décision et production collective
LE SUIVI DE PRODUCTION DU GROUPE DE TRAVAIL • La formalisation d'un suivi très opérationnel dans le temps • L'engagement des différenyts acteurs dans le respect d'application de ce suivi
AUTO-ANALYSE DES PRATIQUES D'ANIMATION POUR CHAQUE PARTICIPANT-ANIMATEUR • Repérages points forts d'animation et de comportements • Identification des carences • Travail sur soi : positionnement face au groupe et utilisation des techniques positives d'animation • Simulation filmée et analysée pour chaque participant
Informations complémentaires :
• Alternance théorie et pratique • Exercice d'animation filmé