Objectifs

Le programme de baccalauréat en administration des affaires (B.A.A.) de HEC Montréal offre aux étudiants qui y sont sélectionnés une solide formation de premier cycle dans tous les champs de la gestion leur permettant d'amorcer une carrière fructueuse dans le domaine des affaires ou d'être admis dans un programme d'études supérieures de qualité. La formation reçue par les étudiants du B.A.A. se caractérise par les éléments suivants : – À vocation généraliste, elle est fortement ancrée sur les disciplines de base et les fonctions de la gestion, tout en étant structurée de telle sorte que les cours de chaque niveau contruisent sur les acquis du niveau précédent, permettant ainsi de développer chez les étudiants une solide capacité d'analyse, de synthèse, de résolution de problèmes et d'intégration mettant à profit les théories les plus significatives dans l'ensemble des champs de la gestion. – Elle offre une multitude d'occasions d'acquérir une expérience pratique en gestion par le biais de cas, de simulations, de stages professionnels, d'une participation active à la vie des associations étudiantes, du profil entrepreneurship, de conférences de praticiens, de mandats d'entreprises, de missions commerciales, de travaux à la salle des marchés, etc. – Elle intègre de manière intensive les technologies de l'information donnant ainsi aux étudiants l'opportunité de devenir très à l'aise dans l'utilisation de ces technologies comme instrument quotidien d'apprentissage, de travail et de communication. – Elle favorise chez les étudiants une plus grande ouverture vers l'international; entre autres, par un recrutement qui amène à HEC Montréal des étudiants d'origines diverses, par le programme d'échanges « Passeport pour le monde », par sa cohorte trilingue et par l'entente de double diplôme avec EM Lyon. – Elle permet aux étudiants de développer une sensibilité aux dimensions éthiques des problématiques d'affaires et de développer leurs savoirs comportementaux (soft skills); en particulier, leur habileté de communication, écrite et orale, en français et en anglais (et pour plusieurs, en espagnol), leur habileté à travailler en équipe, leur créativité, leur autonomie et leur sens du leadership. – Elle favorise l'excellence en offrant une reconnaissance, notamment par le Profil d'excellence Mercure, aux étudiants qui se distinguent par la qualité de leur parcours d'apprentissage. En somme, elle encourage l'esprit d'initiative en amenant les étudiants à se dépasser, à s'épanouir et à révéler leurs talents en gestion.