Formation : BTS AD (BTS Assistant(e) de Direction) BTS AM (Assistant(e) de Manager)
Se former avec
Pigier (Groupe)
- Renseignements :
- Durée : 600 Jours
- Type : en Alternance
- Diplômant : Oui
-
Prix H.T. € :N.C.
- Objectifs :
- L'Assistant(e) de Direction trouve sa place dans toutes les entreprises, quels qu'en soient le secteur d'activité et la structure. Collaborateur privilégié d'un directeur ou d'un chef de service, il occupe un poste clé au niveau de la communication à l'intérieur et à l'extérieur de l'entreprise, de l'organisation des tâches et des réunions et de la gestion des dossiers fonctionnels. Son activité requiert des capacités à s'adapter à des situations diverses, à gérer son temps, à travailler en équipe ainsi que des qualités de discrétion, de méthode et de responsabilité. APRES LES ETUDES
Vous pouvez :
• intégrer une troisième année de spécialisation post - BTS ;
• entrer dans la vie professionnelle pour y exercer la fonction d'assistant à différents niveaux de l'entreprise, suivant sa taille, dans le cadre d'une direction, d'un département ou d'un service quel que soit le secteur d'activité. Ce BTS devient BTS AM (assistant(e) de Manager.)
- Français
L’objectif est de rendre les étudiants aptes à une communication efficace dans la vie courante et dans la vie professionnelle à tous les niveaux : relations dans l’entreprise et à l’extérieur, relations avec la clientèle ou la hiérarchie. Le but est aussi d’améliorer l’expression écrite et orale, de façon à rendre les candidats capables de rédiger rapports et notes de synthèse, et de faire des exposés sur des sujets d’actualité. Les techniques du résumé, de la discussion et de la synthèse de documents préparent à l’épreuve écrite de l’examen.
Langue vivante
Saisir globalement et directement le contenu d’un texte rédigé en langue étrangère. Compte rendu en français du contenu d’un document. Transposer et éventuellement traduire un document par écrit. Transmettre une information ou en rendre compte. Rédiger un document. Saisir directement le contenu d’un message oral en langue étrangère. S’exprimer intelligiblement dans la langue étrangère.
Économie générale
Approche méthodologique. Les fondements de la connaissance économique. Les fonctions économiques. Le financement de l’économie. La régulation. Les relations économiques internationales. L’économie mondiale.
Économie d’entreprise
Approche méthodologique. L’entreprise, des approches complémentaires. L’entreprise, centre de décision. L’entreprise et la gestion des activités. L’entreprise et sa démarche stratégique. L’entreprise, la société, l’éthique.
Droit
Approche méthodologique. Le cadre juridique de l’activité économique. L’activité économique et les mécanismes juridiques fondamentaux. L’entreprise et l’activité commerciale. Les relations juridiques des entreprises avec leurs salariés. Les relations juridiques de l’entreprise avec les consommateurs. Les relations interentreprises.
Méthodes, techniques et pratiques de communication professionnelle
Les bases de la communication professionnelle. La préparation du message professionnel. Techniques d’aide à la communication (lecture rapide, prise de notes et écriture rapide). Production écrite professionnelle (formes et caractéristiques des messages, mise en page des documents, utilisation des outils). Communication orale et communication professionnelle en langue étrangère.
Organisation et gestion
Gestion et organisation de l’information (sources, besoins, méthodes de collecte, outils de traitement, supports...). Gestion de la documentation. Gestion du temps. Organisation des ressources et des activités. Traitement des données quantitatives (système d’information comptable, coûts, budgets, statistiques).
Méthodologie de l’action et de la conduite de projets
La fonction assistance. Techniques et méthodes au service de l’assistant (éducation de la mémoire, créativité, résolution de problèmes). Domaines d’intervention de l’assistant : ressources humaines, organisation, équipement bureautique, financier. Conduite de projets.
Aide à la vie professionnelle
Un volume horaire global réparti selon les besoins doit permettre aux étudiants de participer à des actions diverses, séances d’information avec des organismes professionnels, séances d’initiation à des techniques et des matériels spécifiques sur proposition de l’équipe pédagogique.
- STAGES
Les étudiants effectuent 12 semaines de stage sur le temps scolaire :
• 6 semaines en première année,
• 6 semaines en deuxième année.
Ces stages obligatoires peuvent se prolonger pendant une durée globale de quatre semaines pendant les vacances scolaires.
Par ailleurs, les étudiants disposent d’un volume horaire hebdomadaire qui leur permet de compléter leur formation sur le terrain par des actions professionnelles appliquées en liaison avec les besoins des entreprises.
01/01/2008 au 31/12/2009 (78)
01/01/2008 au 31/12/2009 (67)
01/01/2008 au 31/12/2009 (69)
01/01/2008 au 31/12/2009 (6)
01/01/2008 au 31/12/2009 (Tous)
01/01/2008 au 31/12/2009 (75)
01/01/2008 au 31/12/2009 (72)
01/01/2008 au 31/12/2009 (63)
01/01/2008 au 31/12/2009 (17)
01/01/2008 au 31/12/2009 (10)
01/01/2008 au 31/12/2009 (37)
01/01/2008 au 31/12/2009 (30)
01/01/2008 au 31/12/2009 (44)
01/01/2008 au 31/12/2009 (54)
01/01/2008 au 31/12/2009 (18)
01/01/2008 au 31/12/2009 (34)
01/01/2008 au 31/12/2009 (29)
01/01/2008 au 31/12/2009 (76)
01/01/2008 au 31/12/2009 (57)
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01/01/2008 au 31/12/2009 (31)
