Formation : Classes Préparatoires aux concours paramédicaux - Orthophoniste

Se former avec CPES

Renseignements :
Durée : 0 Jour
Type : En centre (inter)
Diplômant : Non
Prix H.T. € : 3150.00

Objectifs :
L’Orthophoniste traite les troubles du langage oral (bégaiement, articulation...) ou du langage écrit (dyslexie, dysorthographie) pouvant provenir de handicaps moteurs, sensoriels ou mentaux, notamment chez le jeune enfant.

CONCOURS

- Ouvert aux bacheliers, ou aux titulaires d’un diplôme équivalent. L’obtention de ce concours permet d’entrer dans des écoles publiques ou agréées.
- Les études durent 4 ans et sont sanctionnées par un Diplôme d’Etat.
- Ce diplôme permet l’exercice d’une profession paramédicale (ou la poursuite d’études complémentaires), soit dans le secteur hospitalier, public ou privé, soit en qualité de professionnel libéral.
- Le concours est organisé en épreuves écrites et épreuves orales :
- Les épreuves écrites comprennent le plus souvent des exercices d’orthographe, de grammaire et de vocabulaire, sous forme de QCM ou de dictées. Les écoles complètent parfois leur sélection par des tests de raisonnement logique, de
culture générale ou par des épreuves rédactionnelles (dissertation, commentaire de texte, synthèse de documents, résumé de texte).
- Les épreuves orales ont pour but de s’assurer de la bonne expression des candidats, et de leur motivation.
Elles permettent aussi de tester leurs aptitudes d’analyse et de mémorisation.
- L’équipe pédagogique analyse chaque année les sujets de l’ensemble des concours paramédicaux, sanitaires et sociaux. Nos Conseillers Pédagogiques peuvent ainsi orienter chaque élève vers les concours qui seront les mieux adaptés à ses potentialités personnelles.

Programme
Informations complémentaires
Les dates

Enseignements

- Les cours se déroulent de la mi-septembre jusqu’à fin avril.
- Mars est consacré à des révisions approfondies avant les concours.
- Pour permettre aux étudiants de passer un nombre suffisant de concours, les horaires sont réduits en avril
- Les cours servent à refaire avec les professeurs les divers sujets qui ont été posés dans les différentes villes, en revoyant les notions indispensables.

Les sections comprennent de 20 à 25 étudiants

Horaires

25 heures hebdomadaires

- Orthographe 3h - Tests d’aptitudes numérique et logique 2h30
- Grammaire 2h - Analyse de textes scientifiques 1h
- Vocabulaire 4h - Introduction à la psychologie 1h
- Dissertation, Discussion 1h30 - Culture Générale 1h30
- Contraction de texte 2h - Concours Blancs et devoirs Surveillés 4h30
- Synthèse et commentaire de texte(s) 1h30 - Oral blanc 1h

Des cours supplémentaires, en petits groupes limités à 6 élèves, peuvent être offerts aux étudiants rencontrant des diffi cultés particulières dans l’une des matières.

Conférences

- Elles sont animées par des professionnels : Infirmiers, Médecins, Pharmaciens, Cadres de Santé, Psychothérapeutes ou Juristes. Elles se déroulent pendant environ 3 heures.

Contrôle continu

- Des devoirs surveillés hebdomadaires ou des concours blancs de 4 heures, sont effectués au CPES - FORMASUP SANTÉ, dans les conditions de durée et de difficulté des concours. Les professeurs donnent de nombreux devoirs à xeffectuer à la maison, corrigés à l’Ecole.
- Quatre sessions de préparation à l’oral précédent le déroulement des oraux des différents concours : oral blanc devant un jury, avec sujets d’annales.
- Chaque session est commentée et critiquée par le professeur, permettant ainsi àl’étudiant(e) de maîtriser les particularités de cette épreuve.
- Un travail négligé ou des résultats manifestement insuffisants peuvent être sanctionnés par l’exclusion, décidée par la Direction Pédagogique.
- Selon le calendrier des concours, qui est arrêté en général en Novembre ou Décembre par les diverses écoles d’Orthophonie, ces séminaires se déroulent principalement entre Avril et Juin, c’est-à-dire durant les 8 semaines qui précèdent les principaux concours présentés par les élèves.

FORMASUP SANTÉ peut être subordonnée à un entretien avec l’un des membres de la Direction Pédagogique. Cet entretien a pour but de s’assurer des aptitudes des candidats aux spécificités de l’épreuve orale du concours.

2008 au 2009 (Tous)

Recherches Associées

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