Formation : Concevoir une action de formation - Niveau I
Se former avec
CEGOS
- Renseignements :
- Durée : 0
- Type : Sur mesure (intra)
- Diplômant : Non
-
Prix H.T. € :N.C.
- Objectifs :
- Acquérir les fondements de la pédagogie.Maîtriser les méthodes pédagogiques et techniques d'animation pour concevoir des actions de formation.Élaborer le guide et les supports de son animation.Faire le suivi et évaluer la formation.
- Public visé :
-
Formateurs.Toute personne ayant à concevoir des actions de formation dans le but de transmettre une expertise.
- 1. Les bases de la pédagogie des adultes Identifier les différents modes d'apprentissage de l'adulte en formation.Les 12 principes pédagogiques pour optimiser l'efficacité des formations. 2. Les étapes de la conception pédagogique Des compétences aux objectifs pédagogiques.Les différents niveaux d'objectifs.Formuler des objectifs pédagogiques cohérents. 3. Maîtriser les différentes méthodes pédagogiques Identifier les principales méthodes pédagogiques.Se doter de critères de choix d'une méthode (public, objectifs…). 4. Choisir et utiliser des techniques d’animation variées Techniques de présentation et recueil des attentes.Jeux de rôle et mises en situation.Études de cas.Jeux pédagogiques. 5. Concevoir une bonne progression pédagogique Maîtriser les règles de progression.Adapter une progression à un public, à un contenu.Créer des exercices efficaces. 6. Repérer les spécificités d'utilisation des différents supports de l'animation Tableau, paper-board, manuel participant, vidéo, diaporama.Déterminer les conditions de leur bonne utilisation. 7. Rédiger le guide animateur et le scénario pédagogique 8. Évaluer les acquis de la formation Évaluation des prérequis.L'évaluation intermédiaire.Évaluation finale.
- Les meilleures pratiques du leader européen de la formation et de son réseau de consultants externes. Une démarche structurée et méthodique : de nombreux exemples et applications rythment la formation. Formation très opérationnelle, centrée sur l'entraînement à de nouvelles techniques d'animation. Un autodiagnostic sur votre style d'apprentissage et une méthode de travail éprouvée.
