Kelformation - Formation : Connaître et évaluer les ''compétences sociales'' du malade pour élaborer un plan de réinsertion

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Connaître et évaluer les ''compétences sociales'' du malade pour élaborer un plan de réinsertion

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Durée : N.C.
Type : En centre

Diplôme : Autre
Prix : 1392.00 €

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Objectifs

Vous serez à même de faire le point des « compétences sociales » dont disposent les personnes accompagnées afin de les guider vers une plus grande autonomie, à partir de l'identification des exigences de la vie quotidienne « normale » et de l'acquisition d'outils pratiques d'évaluation

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Pour qui ?
Programme
Informations complémentaires
Dates / Lieux

Public visé :
Tous professionnels concernés par la réinsertion sociale des patients : praticiens de l'ergothérapie, éducateurs et moniteurs de CAT ou de foyers d'hébergement, infirmiers travaillant en santé mentale, psychiatres, assistants sociaux, professionnels des CAT ou des ateliers protégés

Programme :
Approfondir la notion d'évaluation •Aspects psychologique, cognitif, ergonomique, psychosociologique et relationnel de l'évaluation. •Les critères d'évaluation des comportements du malade à l'hôpital (comportements positifs ou négatifs, pathologiques ou normaux, sociaux ou asociaux, etc...). •Quelle efficacité à l'hôpital ? Développer sa connaissance du contexte d'accueil •Les filières et institutions de réinsertion : CAT, foyers, appartements thérapeutiques, communautés, etc... panorama général. •Caractéristiques, fonctionnement et résultats des différentes structures. Approfondir la notion de « compétence sociale » •Les exigences de la vie sociale. •Qu'est-ce qu'une « compétence sociale » ? •Les grilles d'observation, les jeux-tests. Acquérir des outils pour l'évaluation • Evaluations cliniques (PANSS, SUMD, INSIGHT). • Evaluations psychosociales (autonomie sociale, qualité de vie). •Evaluations cognitives (COGTEST, auto-questionnaire du retentissement subjectif des troubles cognitifs). Savoir élaborer un projet de réinsertion •Fixer des objectifs •Etablir un plan d'actions •Utiliser les outils d'évaluation

Informations complémentaires :
METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES Exposés, rapports d'expériences et de recherches alternent avec des mises en situation et l'analyse de cas cliniques. Elaboration de grilles d'observation et de jeux-tests, qui font ensuite l'objet d'une analyse critique.