Kelformation - Formation : Cours d' anglais sur mesure

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Cours d' anglais sur mesure

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Durée : N.C.
Type : Sur mesure

Diplôme : Autre
Prix : N.C.

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Objectifs

Savoir maitriser les bases de la langue anglaise

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Pour qui ?
Programme
Dates / Lieux

Public visé :
Tous

Programme :
-L'alphabet et les chiffres
Je me présente
Découpage du temps : les heures, les jours, les mois, les années. La date.
Le Présent des verbes être et avoir.

2-Je peux décrire la pièce où je me trouve, ma maison, mon lieu de travail.
Il y a.

3-Je sais poser des questions à un interlocuteur sur son état civil, sa personnalité et ses activités et répondre aux siennes.
Quelques modaux (surtout do).

4-Je peux décrire le temps qu'il fait et comparer deux situations différentes.
Les comparatifs.

5-Je peux voyager.
Réservations de chambres d'hôtel, tables de restaurant, places d'avion, ticket de train.

6-Rédaction de fax et correspondances.
Le prétérit.

7-Je peux prendre un rendez-vous et répondre à une invitation
Le futur simple

8-Exprimer un souhait
Exprimer une obligation

9-Exprimer une capacité ou une incapacité

10-Consolidation des acquis
Méthode : dans un premier temps, il est demandé aux élèves débutants de se laisser entièrement guider par l'enseignant. Le but recherché est d'habituer l'oreille aux sonorités de l'anglais et de déclencher des automatismes vis-à-vis des pronoms, de la forme affirmative et des formes interrogatives et négatives des verbes, par un système de questions/réponses. La structure sujet-verbe-complément ne doit faire l'objet ni de description, ni de référence aux structures du français.
En fonction des réactions du groupe, il sera ensuite décidé par l'enseignant.
-soit d'utiliser une méthode d'enseignement direct de la langue (sans descriptif ni référence à des règles connues) dans la langue étudiée exclusivement. La grammaire est, elle aussi, enseignée en Anglais, selon les modes d'enseignement de la grammaire aux Anglais.
-soit d'appliquer une méthode mixte combinant les descriptifs et l'enseignement direct. De toute façon, la structure de la langue et les points de grammaire seront toujours abordés par l'exemple, et dans la mesure du possible, il ne sera jamais fait appel à la traduction d'une langue vers l'autre.