1.      Le nourrisson et ses capacités. L’amour maternel. La naissance de la psychologie.

2.      La 1e année de la vie : le développement psycho-affectif. Stade oral Freud. Travaux de René Spitz sur l’hospitalisme. Les premiers organisateurs de la vie : le sourire et l’angoisse du 8e mois. Winnicott.

3.      Théorie de la sexualité infantile : Freud - de 1 à 6 ans. Les traits de caractère.

4.       Le complexe d’Oedipe : la prohibition de l’inceste. Le surmoi.

5.       Cas cliniques d’enfants. Commentaires et mise en évidence des problématiques.

6.       L’appareil psychique : Freud.

7.       Les mécanismes de défense. De la normalité à la pathologie.

8.       Approche historique de l’évolution de la maladie mentale : découvertes essentielles.

9.       Les carences affectives. Les psychopathies.

10.   L’autisme infantile. Les psychoses précoces.

11.   Psychoses de la phase de latence.

12.   Mélanie Klein : l’apport de ses travaux pour la compréhension des psychoses.

13.   Le noyau psychotique. Cas cliniques de toutes les psychoses. Commentaires.

14.   Les prépsychoses de l’enfant. Cas cliniques.

15.   L’intelligence. Quotient intellectuel et tests de niveau. Stades de Piaget.

16.   Les différentes thérapies.

17.   Les névroses : généralités. Les psychoses : généralités.

18.   L’adolescence : de la crise à la maladie. Alcoolisme et toxicomanie.

19.   Masculinité et féminité. Rivalité et complémentarité. Amour paternel et maternel. Les nouveaux pères.

20.   Les troubles dépressifs. Les tests de personnalité. Le bilan psychologique.

20 cours de 2 heures sont dispensés une fois par semaine, sur l’année scolaire, excepté pendant les vacances scolaires.

En cas d’abandon ou de désistement 3 semaines avant le début des cours, le montant total de la formation reste dû.