Formation : DIPLOME UNIVERSITAIRE NIVEAU M2 : Management des laboratoires de recherche
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Université Paris Dauphine
- Renseignements :
- Durée : 0 Jour
- Type : 3ème cycle / MBA
- Diplômant : Oui
-
Prix H.T. € :N.C.
- Objectifs :
- Le projet de DIU « Management des Laboratoires de Recherche» part d’un double constat :
D’une part, les concepts et les méthodes managériales « classiques » s’avèrent souvent mal adaptées aux contextes de la R&D. En effet, dans ces derniers, le travail est souvent peu prescrit, les agents sont des travailleurs intellectuels à haut niveau de compétence, peu substituables, prenant leur part (ou souhaitant la prendre) dans la gouvernance et l’action stratégique. De plus, les situations managériales sont chargées d’aléas et d’ambiguïtés. Elles sont complexes du fait de la multiplicité des acteurs-stratèges, de la porosité d’organisations en perpétuels réarrangements d’alliances, des équilibres à trouver entre la formalisation contrainte et l’autonomie ainsi qu’entre la finalité tangible et l’exploration.
D’autre part, on assiste aujourd’hui à une prise de conscience de dirigeants, de chefs de laboratoires ou de départements de recherche, qui voient dans leur fonction un métier scientifique à part entière, spécifique, souvent passionnant, amenant de multiples étonnements, exigeant une professionnalisation sur un socle de concepts, de méthodes et d’outils qui ne semble pas exister aujourd’hui dans la nature.
L’objectif de cette formation est justement d’apporter ce socle, mais en proposant les concepts, méthodes et outils de manière souple, de telle sorte que les professionnels puissent se construire leur propre management, adapté à leur contexte et à leur personnalité.
- Public visé :
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Cette formation s’adresse aux acteurs appartenant à tous les secteurs de la recherche (recherche publique, recherche finalisée semi-publique) ainsi qu’aux divers secteurs d’activité du privé où les vocations des équipes entre recherche, développement, management de projets, expertise et innovation peuvent être très variées.
- Le volume total des enseignements est de 390 heures.
Ces enseignements peuvent être répartis sur deux années.
Les participants pourront être exemptés de certains modules par VAE (Validation des Acquis)
Modules centraux
La R&D dans le processus d’innovation – Diversité et tendances (30 heures)
Albert David et autres enseignants du CGS – Ecole des Mines
Cours groupés à Paris
Management des hommes (57 heures)
Norbert Alter/Laurence Servel, François Fort et Pierre Romelaer.
Cours groupés (moitié à Paris moitié à Montpellier)
A l’issue de ce module sera proposé à chaque participant un outil de réflexion sur les stratégies de développement personnel, qu’il utilisera pour son propre cas.
o Agir en situation
Cabinet conseil, François Fort/Laurence Servel et professionnels.
Cours dédoublés
Dynamique d’équipe et relations interpersonnelles
Situations managériales
Coaching des chercheurs
Management interculturel à distance
Le Cabinet Conseil partenaire de ce programme est KIOR
Durant ce module, les intervenants feront travailler chaque participant sur leurs propres stratégies de développement personnel.
Pilotage des alliances en R & D (30 heures)
Fabien Blanchot.
Cours dédoublés
Stratégies d’alliance (15 heures)
Management des hommes (15 heures)
Management de la R&D par projets (42 heures)
P Portier.
Cours dédoublés
Modules spécialisés
Contrôle de gestion public/privé (15 heures)
Gérald Naro et intervenants externes
Financement de la recherche (9 heures)
Michel Poix
Information Scientifique et Technique (9 heures)
Marketing de la recherche (15 heures)
P Portier et intervenants extérieurs
Qualité totale en R&D (12 heures)
V Dollé et intervenants extérieurs
Module intégrateur et parcours de découverte
Ce module intégrateur a pour objectif de faire une synthèse de l’ensemble des grilles de questionnement que les participants auront été conduits à élaborer dans le cadre des différentes unités d’enseignement.
Deux « parcours de découverte », d’une semaine chacun, seront effectués par chaque participant, dans deux organisations de R&D différentes (60 heures).
Dans chaque unité d’enseignement, les participants auront élaboré des grilles de questionnement concernant les réalités managériales et organisationnelles des laboratoires de recherche.
Les « parcours de découverte » devront leur permettre de tester ces grilles, avec notamment pour objectif de délimiter ce qui, dans la réalité, renvoie bien aux modèles élaborés, et ce qui n’y correspond pas et, de ce fait, « étonne » (des parcours de découverte devraient être des parcours d’étonnement…).
Les parcours de découverte auront lieu, pour chaque participant, dans les institutions dont relèvent les autres participants.
- Informations pratiques
Une promotion sera constituée de 30 participants dont 20 à Paris et 10 à Montpellier.
Les enseignements se dérouleront comme suit :
5 semaines (de 4 jours) d’enseignements groupés, qui auront lieu en alternance entre Paris et Montpellier.
Les autres cours seront dédoublés,et auront lieu en soirée et/ou les jeudi et vendredi.
2 semaines de parcours « d’étonnement » dans deux organisations de R&D différentes.
