Université Paris Cité

DU Urodynamique et pelvipérinéologie - option médical

Autre diplôme niveau BAC+5

104 heure(s)

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Objectifs

Présentation DU Urodynamique et pelvipérinéologie - option médical :

Apporter une formation théorique et pratique pour optimiser la qualité de l'exercice du personnel médical et para-médical amené à jouer un rôle dans la réalisation des explorations urodynamiques.

Public visé

  • Docteurs en médecine.
  • Internes en exercice.

Programme

Référence formation : DUM321


Volume horaire : 104 heures


Calendrier : Janvier, Février, Mars


Rythme : 3 sessions de 2 jours


Lieu(x) de la formation : Hôpital Bichat-Claude-Bernard, 46 Rue Henri Huchard 75018 Paris


CONTENUS PÉDAGOGIQUES


1er séminaire


Aspects pratiques d'un examen urodynamique : préparation, chronologie, examens associés

Réalisation et interprétation d'un examen urodynamique normal

Principes mécaniques des mesures en urodynamique

L'équipement urodynamique

Imagerie et troubles mictionnels

Anatomie et physiologie du bas appareil urinaire appliquée à l'urodynamique.

2e séminaire


Prolapsus génital

Incontinence urinaire de l'homme

Dysurie chez l'homme

Sphincter artificiel

Entérocystoplastie de remplacement

Troubles ano-rectaux associés aux troubles du bas appareil urinaire

Incontinence urinaire chez la femme

3e séminaire


Bilan urodynamique chez l'enfant

Énurésie

Hyperactivité vésicale

Dysfonctionnement vésico-sphinctérien neurogène

Troubles mictionnels des personnes agées

Traitement chirurgical de l'hyperactivité vésicale

Prise en charge des fonctions vésico-sphinctériennes sexuelles et rectales chez le paraplégique

Traitements et tests pharmacologiques

Électrophysiologie

Troubles mictionnels au cours de la grossesse

Les techniques de rééducation

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT


Équipe pédagogique


R. Aoun / T. Bessede / S. Billecocq / JP. Boiteux / E. Chartier-Kastler / X. Deffieux / P. Denys / P. Fernandez / JF. Hermieu / P. Lallemant / AM. Leroi / N. Mottet / MA. Perrouin Verbe / B. Peyronnet / G. Robain / M. de Seze / R. de Tayrac


Ressources matérielles : Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :


d'échanger des fichiers, des données

de partager des ressources, des informations

de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.

MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE LA FORMATION ET D'EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS


Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.


A l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

 

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En résumé

Durée

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Coût

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Modes d'enseignement

Type d'établissement

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Domaine

Médecine

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