Kelformation - Formation : Etre formateur, gérer la formation

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Etre formateur, gérer la formation

Voir toutes les formations Bernard BRUCHE FRANCE

Durée : N.C.
Type : En centre

Diplôme : Autre
Prix : 1150.00 €

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Objectifs

Transmettre une expertise, un savoir à ses collaborateurs, à ses clients, à ses collègues. • Travailler plus rapidement la préparation de formations ou d'exposés. • Faire retenir le maximum dans le temps imparti. • Éviter les principaux pièges de l'animation et s'assurer la maîtrise d'un groupe. • Aider les auditeurs à retenir les informations et les données transmises.

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Pour qui ?
Programme
Dates / Lieux

Public visé :
Toute personne ayant à faire retenir un message par d'autres personnes : encadrement, maîtrise, techniciens, dans leur rôle de formateur occasionnel.

Programme :
1 - Comment se transmet le savoir ? • Caractéristiques d'un adulte en formation. • Comprendre la personne à former : personnalité, stress, rythmes, mémoire, prise de notes, effet pygmalion... • Les résistances en formation. • La mémoire et ses fondements. • La concentration. • La reformulation, le feed-back. 2 - Du savoir-faire au savoir former • Différencier objectif opérationnel et objectif pédagogique : – définir demandes, attentes, besoins, – points prioritaires. • La progression pédagogique retenue. • Les supports d'animation. 3 - Choisir la méthode pédagogique • Les méthodes pédagogiques, le choix d'une méthode en fonction de l'objectif. • Réflexion et approche méthodologique. • Apports théoriques. 4 - Assurer des animations de qualité • Démarrer la formation. • Les conditions matérielles. • Présentation du contenu et vente des objectifs. • Les techniques d'animation. • La gestion des groupes difficiles et/ou hétérogènes. • Les réponses aux objections. • Matériels : choix, dosage et utilisation. • Travaux en atelier et en sous-groupe. • Mises en situation. • Autres moyens de la pédagogie démonstrative. 5 - Conclure le stage • Les retours d'expérience. • L'évaluation de la satisfaction. • Les plans de progrès... 6 - Evaluer les acquis en situation professionnelle • L'évaluation des acquis. • Les techniques d'évaluation des acquis : – que peut-on évaluer ? – l'évaluation des objectifs, – avec quels moyens : questionnaires, 360°, entretien annuel...

Session(s):

Date(s):	Lieu(x):
Du 03/04/2008 au 04/04/2008	(75) Paris
Du 12/06/2008 au 13/06/2008	(75) Paris
Du 04/09/2008 au 05/09/2008	(75) Paris
Du 13/10/2008 au 14/10/2008	(75) Paris
Du 24/11/2008 au 25/11/2008	(75) Paris

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