Au terme de la formation, les participants seront à même d'utiliser et de formaliser la démarche soignante dans les dossiers patients en utilisant les méthodes appropriées et en respectant les droits des patients
Cadres infirmiers, infirmiers, aides-soignants et aides médico-psychologiques
Programme :
Connaître les différentes contraintes des écrits professionnels
•La place des écrits soignant dans le dossier patient.
•Les critères de qualité des écrits professionnels infirmiers.
•Les écrits professionnels et le respect des droits des patients.
Rédiger les écrits soignants en utilisant la méthodologie des transmissions ciblées
•Présentation et définition des transmissions ciblées.
•Les macrocibles.
•Intérêts pour les différents partenaires des soins : patients, équipe paramédicale et médicale.
•Diagrammes de soins.
•Méthodologie d'utilisation.
Formuler un diagnostic infirmier grâce à l'analyse des transmissions ciblées :
•Le raisonnement diagnostic : présentation.
•Définition et formulation des différents composants des diagnostics infirmiers.
•Les différents types de diagnostic.
•Modèle bifocal ou trifocal ?
•Intérêts des diagnostics infirmiers pour la cohérence des soins.
Elaborer un plan de soins infirmiers en le situant dans la démarche soignante
•Place du plan de soins dans la démarche soignante.
•De la démarche de soins au plan de soins guide : notion de population type et de diagnostic prévalent.
•Le plan de soins guide et la prévention des risques a priori.
•Le plan de soins guide et la recherche en soins infirmiers
Informations complémentaires :
METHODES ET MOYENS PEDAGOGIQUES
La formation s'appuie sur les connaissances et les expériences des soignants.
Afin d'assurer le transfert des méthodes et des outils étudiés, la formation alterne connaissances théoriques, méthodologiques et exercices d'application individuels et collectifs.
Un dossier pédagogique est remis à chaque participant.
Des exercices d'auto-évaluation permettent aux participants de vérifier l'intégration des méthodes étudiées.
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