Formation : Formation à la fonction de formateur
Se former avec
CESI
- Renseignements :
- Durée : 37 Jours
- Type : En centre
- Diplômant : Oui
-
Prix H.T. € :9720.00
- Objectifs :
- Acquérir les compétences permettant de devenir formateur
- Public visé :
-
Formateurs, consultants, toute personne ayant une expérience professionnelle et souhaitant évoluer vers les métiers de la formation
- Constituer le groupe et initialiser la formation
- Présentation du groupe et de ses attentes
- Présentation par les stagiaires de leur expérience dans la formation et de leurs projets
Repérer et diagnostiquer des besoins
- L’entretien de vente
- Les techniques de questionnement
- L’identification des besoins
- L’argumentation des solutions
- L’analyse des besoins et de l’environnement
- La formulation de l’analyse (objectifs opérationnels et contraintes)
- Application : réalisation d’une analyse de besoins de formation
Concevoir une action et des ressources pédagogiques
- Pédagogies et théories de l’apprentissage
- Pédagogies et supports pédagogiques
- Les objectifs pédagogiques
- Progression pédagogique et scénarios d’apprentissage
- Choix des modalités de formation
- Les différents types de ressources
- La conception des ressources
- Application : conception d’un dispositif et de ressources
Coordonner, piloter une action de formation
- Le schéma conducteur d’une formation
- Pédagogie et disposition des salles
- Les critères de choix des intervenants
- La gestion des aléas
- Le cadre réglementaire
- Les différents contrats
- Les approches qualité
- Application : plan d’action pour organiser une formation
Animer, accompagner un dispositif de formation
- Les modalités d’intervention
- Les relations formateur / groupe
- L’animation, accompagnement et régulation : fonctions et postures
- Les profils d’apprentissage et autonomie de l’apprenant
- Les facteurs de motivation de l’apprenant
- L’accompagnement et types de médiations
- Les outils et techniques de présentation
- Les outils et techniques d’animation
- Les outils et techniques de communication à distance
- Application : création d’un schéma conducteur d’intervention, mise en œuvre et utilisation d’outils variés, pratique du tutorat à distance et réalisation d’une intervention instrumentée
Evaluer une action de formation
- Le concept et ses champs d’application
- Les objets de l’évaluation
- Les critères d’évaluation
- Les outils de mesure qualitatifs et quantitatifs
- L’analyse des mesures
- L’exploitation des résultats
- Application : conception d’un dispositif d’évaluation d’une formation et d’un système d’évaluation de ses propres activités en formation
Analyser ses pratiques
- Rédaction d’un mémoire sur une problématique de la formation liée aux pratiques des apprenants mises en œuvre tout au long de la formation
- Soutenance du mémoire
- Validation
Validation des productions dans chacun des modules et soutenance d’un mémoire d’analyse des pratiques mises en oeuvre tout au long de la formation
Suivi des stagiaires pendant trois ans et mesure du taux de reclassement
Cette formation est sanctionnée par la certification professionnelle FFP
Modalités
La formation est séquencée pour permettre au salarié de continuer à exercer sa fonction dans l’entreprise
Financement possible dans le cadre :
- du plan de formation
- d’une période de professionnalisation
- d’un DIF
- d’un CIF
10/09/2008 au 2009 (33)
10/09/2008 au 2009 (38)
10/09/2008 au 2009 (94)
10/09/2008 au 2009 (69)
