- Contenus :   enseignement calés sur ceux du cadre Européen commun de référence pour les langues, sont proposés. Pour chaque niveau, les quatre aptitudes clés dans l'apprentissage d'une langue sont travaillées :

compréhension écrite, compréhension orale, expression écrite et expression orale.

 : Ce cours s'adresse aux débutants en français. Il permet de communiquer de façon simple et de réagir dans des situations concrètes.

Ø       Niveau A2 : Ce cours s'adresse à des personnes ayant satisfait aux objectifs du A1. Il permet de développer des compétences élémentaires sur des sujets familiers ou d'intérêt immédiat.

    Niveau B1 : Ce cours s'adresse aux personnes ayant une maîtrise du français élémentaire (niveau A2). Il permet de mieux développer son expression en ce qui concerne des sujets et des expériences personnels.

: Ce cours s'adresse à des personnes possédant le niveau seuil de maîtrise du français (niveau B1). Il vise à développer une expression claire et détaillée sur une grande gamme de sujets. Il permet de donner un point de vue argumenté sur des sujets d'actualité.

Ø       Niveau C1 : Ce cours s'adresse à des personnes ayant un niveau avancé de français. Il vise une autonomie complète en français sur des sujets complexes selon un plan articulé et une structuration cohérente du discours.

Ø       Niveau C2 : Ce cours s'adresse à des auditeurs autonomes en français. Il apporte une formation complémentaire en ce qui concerne les nuances de sens, la finesse de l'analyse et la variété des registres, de langue et des styles d'écriture.

-          Méthodes :           

-Contractualisation :Une évaluation est réalisée à l'inscription sous forme de test écrit d'une durée d'une heure ou d'un test en ligne présent sur Internet. Un rendez-vous oral est nécessaire pour valider ou invalider le test écrit et définir le parcours de formation. Dans le cas d'une formation à distance, l'environnement de travail numérique (plate-forme de télé-formation) est présenté à l'auditeur lors de cet entretien..

-Déroulement :Les cours sont basés conjointement sur l'oral et l'écrit (production et compréhension) et alternent différentes approches pédagogiques (présentation, jeux de rôles, discussions …).

Ø       En e-learning_ La formation est tutorée et le participant inter agit avec l'enseignant et/ou même les autres membres de son groupe.

L'utilisation de la plate-forme permet une utilisation progressive des documents de travail ou ressources pédagogiques. L'enseignant dépose sur la plate-forme des travaux qui seront corrigés individuellement ou collectivement.

Pendant la formation, le participant alterne formation à distance, entretien téléphonique et entretien en présentiel. Une permanence est assurée par un formateur une fois par semaine au CUEEP de Villeneuve d'Ascq

-          -Evaluation : Contrôles à mi-parcours et à l'issue de la formation.

Ø       En e-learning  Des activités d'auto évaluation sont proposés régulièrement au stagiaire

- - Durée : -: En présentiel :        75 heures – deux cours de 3 heures par semaine, le matin 9h-12h

                                               26 heures – un cours de 2 heures, le soir 18h-20h

Ø       En e-learning  40 heures minimum, temps de travail personnel compris, renouvelable . La durée varie en fonction du niveau de l'apprenant et des objectifs à atteindre

contact claudine faisant,  claudine.faisant@univ-lille1.fr tél. 03205811 21