Formation : Français Pour Etrangers (Formation non diplômante)
Se former avec
UNIVERSITE PARIS X NANTERRE
- Renseignements :
- Durée : 0 Jour
- Type : En centre
- Diplômant : Oui
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Prix H.T. € :N.C.
- Objectifs :
- Niveau élémentaire/intermédiaire
Objectifs :
Acquérir et renforcer les compétences fondamentales en français en vue d’une plus grande confiance en soi pour une intégration socioculturelle harmonieuse.
Accéder à une mise en oeuvre de la langue aussi spontanée que possible.
Objectifs pédagogiques / contenu :
Etude progressive et systématique des mécanismes de la langue.
En laboratoire : exercices progressifs d’identification, de discrimination, d’articulation et de transcription des sons.
Niveau intermédiaire/avancé
Objectifs :
Accéder à une maîtrise aisée et solide de la langue ouvrant sur une production écrite et orale affirmée et sur une compréhension assurée.
Objectifs pédagogiques / contenu :
Renforcement des éléments structuraux, mise en oeuvre des mécanismes complexes de la langue.
En laboratoire : exercices structuraux, discriminations fines.
- Public visé :
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La formation en français langue étrangère s’adresse en priorité aux non francophones soucieux, à des fins professionnelles et familiales, de développer leurs compétences écrites et orales ainsi que leur connaissance de la culture française. Elle est également destinée aux francophones dont les difficultés d’expression écrite et orale constituent un obstacle à l’insertion professionnelle. Ces formations s’inspirent de la loi de 2003, des dispositions et recommandations gouvernementales concernant l’intégration des non francophones en France. Ils visent l’acquisition ou le renforcement de compétences linguistiques écrites et orales mettant en place les éléments nécessaires à l’intégration socioculturelle et à l’insertion professionnelle. Il s’agit de permettre l’apprentissage des principes fondamentaux qui régissent la République française, la citoyenneté, les conditions du « bien vivre » ensemble. Les cours de langue et de culture française s’adressent aux étrangers résidant en France soucieux, à des fins professionnelles, familiales ou d’intérêt personnel, de développer leurs compétences écrites et orales ainsi que leur connaissance de la culture. NIVEAU ÉLÉMENTAIRE - ÉLÉMENTAIRE AVANCÉ Personnes utilisant plus ou moins facilement le français oral, qui connaissent mal les structures de la langue et qui rencontrent des difficultés notables à l’écrit. NIVEAU INTERMÉDIAIRE - INTERMÉDIAIRE AVANCÉ Personnes dont la maîtrise de la langue est limitée, qui comprennent les informations significatives écrites et orales se rapportant à des situations connues ou prévisibles, capables de s’exprimer de manière compréhensible à propos de sujets de la vie quotidienne. NIVEAU INTERMÉDIAIRE - INTERMÉDIAIRE AVANCÉ Personnes dont la maîtrise de la langue est limitée, qui comprennent les informations significatives écrites et orales se rapportant à des situations connues ou prévisibles, capables de s’exprimer de manière compréhensible à propos de sujets de la vie quotidienne. NIVEAU SUPÉRIEUR - SUPÉRIEUR AVANCÉ Personnes qui possèdent une bonne maîtrise de la langue, capables de comprendre des textes et des productions orales sur des sujets relatifs à la vie sociale, qui s’expriment avec une relative aisance.
- Pré-requis :
- L’admission à la formation est prononcée après un test et un entretien permettant d’évaluer les besoins du candidat et le niveau du groupe dont il relève. L’inscription administrative intervient après l’admission à la formation
- NIVEAU ÉLÉMENTAIRE - ÉLÉMENTAIRE AVANCÉ Français : grammaire, orthographe, compréhension et expression écrites, compréhension et expression orales appuyées sur des éléments de culture. ¨ Vocabulaire : sens et emploi des mots, niveaux de langue, enrichissement langagier ¨ Laboratoire de langue : exercices progressifs d’indentification, de discrimination, d‘articulation et de transcription des sons, exercices structuraux.NIVEAU INTERMÉDIAIRE - INTERMÉDIAIRE AVANCÉ Langue française : grammaire, compréhension, expression, argumentation écrites, expression orale, éléments de culture ¨ Vocabulaire : sens et emploi des mots, champ sémantique, recherche de précision et de nuance ¨ Laboratoire de langue : phonétique, exercices structuraux, compréhension orale/audioNIVEAU INTERMÉDIAIRE - INTERMÉDIAIRE AVANCÉ Langue française : grammaire, compréhension, expression, argumentation écrites, expression orale, éléments de culture ¨ Vocabulaire : sens et emploi des mots, champ sémantique, recherche de précision et de nuance ¨ Laboratoire de langue : phonétique, exercices structuraux, compréhension orale/audio NIVEAU SUPÉRIEUR - SUPÉRIEUR AVANCÉ Langue française : grammaire, compétence structurale, compréhension, expression, argumentation écrites, compte rendu, synthèse, compréhension et expression orales ¨ Lexicologie : origine des mots, catégories sémantiques (formation, dérivation, équivalence) ¨ Eléments de culture française ¨ Laboratoire de langue, phonétique, exercices structuraux, compréhension audio.
- Organisation de la formation Les cours ont lieu de début octobre à début juin, avec interruption pendant les vacances scolaires, sauf en novembre. Les participants sont répartis, suivant leur niveau, dans des groupes de 15 personnes environ. La formation de chaque niveau comprend 260 heures de cours, à raison de 10 heures par semaine, obligatoires pour l’obtention du certificat de culture et langue française. Pour les demandeurs d’emploi pris en charge par l’ANPE, des parcours transversaux individualisés permettent de porter le volume horaire entre 350 et 400 heures selon leur niveau. Objectifs pédagogiques de la formation Ces formations s’organisent selon trois axes : ¨ Niveau élémentaire - élémentaire avancé ¨ Niveau intermédiaire - intermédiaire avancé ¨ Niveau supérieur - supérieur avancé L’enseignement aborde prioritairement l’étude et la maîtrise de la langue, la découverte et l’approfondissement de la culture française. Ainsi, les étudiants qui le désirent peuvent ensuite être candidats à une formation ou à une requalification professionnelle, se présenter à l’entrée dans un cycle universitaire, s’inscrire dans une formation diplômante validant les études en langues française. Les études sont sanctionnées par un certificat de fin de formation en fonction de l’assiduité aux cours et des résultats au contrôle continu des acquis linguistiques et civilisationnels.
