Formation : La Formation
Se former
avec IGS FC LYON
- Renseignements :
- Durée : 3 Jours
- Type : En centre (inter)
- Diplômant : Non
- Prix H.T. € :
1188.00
- Objectifs :
- - Connaître et optimiser le cadre juridique de la formation professionnelle continue.
- Maîtriser les processus d’élaboration et de suivi du plan de formation.
- Savoir rédiger un cahier des charges.
- Public visé :
- Responsable des Ressources Humaines
Responsable Formation
Responsable de l'Administration de la formation
- Module I : Droit et Administration de la formation
La réforme de la formation professionnelle continue
Présentation du cadre réglementaire et des acteurs concernés
- L’esprit de la loi du 4 mai 2004
- Les différents textes : ANI, loi, décrets, accords de branche.
- Un système avec des partenaires : entreprises, CE, OPCA, salariés.
- La contribution des entreprises
-La mise en œuvre des textes au niveau des branches
Les changements introduits par la loi :
- Le plan de formation organisé en 3 catégories d’action
- La formation hors temps de travail et ses conditions.
- Les conséquences pour l’entreprise : individualisation des parcours, consultation du CE.
Les nouveaux dispositifs d’accès à la formation
- Le droit Individuel à la Formation (DIF)
- La professionnalisation : contrats et périodes
Participation des employeurs / Droits des salariés
- Consultation des représentants du personnel
- La clause de dédit formation
- Les actions de formation déductibles au titre de la participation obligatoire des entreprises
- Les dépenses imputables en formation interne et externe
- Les différents types de convention de formation
- Les actions individuelles : CIF, congé de bilan de compétences
Les obligations fiscales
- Les excédents reportables
- La déclaration 2483 : la préparer et la rédiger
Module II : Elaboration du plan et ingénierie pédagogique.
Le plan de formation
Qu’est-ce qu’un plan de formation ?
Ces finalités ? , pour qui ? pour quelle période ?
Le recueil des besoins en formation
De l’ingénierie de compétences à l’ingénierie de formation
Les besoins ou les envies ?
Les sources et le recueil des besoins
De l’analyse des besoins au plan de formation
L élaboration du plan de formation
Les étapes d’élaboration du plan
Les critères d’arbitrage
Les éléments à présenter aux partenaires sociaux
Monter un projet de formation
La rédaction d’un cahier des charges
La gestion administrative
Les fonctions de la gestion administrative
Le choix d’un progiciel
L’évaluation en formation
L’évaluation de la satisfaction
L’évaluation du transfert en situation de travail L’évaluation des effets de la formation
L’optimisation des coûts en formation
Les achats
La formation interne
Les intra
Les frais de fonctionnement
- Méthodes Pédagogiques
- Apports théoriques
- Etudes de cas
- Echanges
16/09/2008 au 16/10/2008 (69)
