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Formation : Licence Sciences et Technologies - Mention : Modélisation Mathématique , Informatique et Applications (MMIA) Parcours : - Modélisa


Se former avec UNIVERSITE PARIS X NANTERRE CEP

UNIVERSITE PARIS X  NANTERRE CEP
 
  • Renseignements :
  • Durée : 0 Jour
  • Type : En centre (inter)
  • Diplômant : Oui
  • Prix H.T. € : N.C.
  • Objectifs :
  • Cette formation est pluridisciplinaire à dominante mathématique et informatique. Elle est destinée en priorité aux titulaires d'un bac scientifique. Elle offre deux parcours qui permettent une orientation progressive de l'étudiant : Modélisation mathématique appliquée aux sciences sociales et à la gestion - Méthodes informatiques appliquées à la gestion des entreprises (Miage). Le choix définitif entre les deux parcours se fait à l'issue du troisième semestre. Le tronc commun est constitué des mathématiques, de l'informatique et des langues vivantes. La formation vise la poursuite d'études. Elle comporte également des éléments professionnalisants (parcours Miage) qui peuvent permettre une insertion professionnelle directe, une fois la licence obtenue
    Le parcours Modélisation mathématique introduit à la modélisation mathématique des phénomènes aléatoires et aux principes de la statistique mathématique. Il insiste particulièrement sur le traitement informatique des modélisations et des problèmes statistiques issus des applications les plus courants. Les disciplines d'application dont l'étude est proposée sont : l'économie, la gestion et la démographie. A l'issue d'une introduction à ces trois disciplines, l'étudiant choisira de se spécialiser
    Le parcours MIAGE offre des bases méthodologiques solides en informatique. Il forme aux méthodes et outils permettant d'appréhender le système d'information d'une entreprise. C'est un parcours pluridisciplinaire qui s'appuie sur les compétences de l'université en matière d'informatique, de mathématiques et de gestion.
    La troisième année du parcours MIAGE se décline en une voie classique et une voie en apprentissage.