Objectifs

Le Master « Audit, Expertise, Soins » repose sur deux grands principes : innovation et ouverture. Ceux-ci se traduisent dans le projet pédagogique, le profil attendu des personnes formées, la prise en compte des acteurs et modalités d'intervention dans le champ hospitalier intégrant des contextes extérieurs au système de santé avec comparaison internationale, plus particulièrement européenne. Le projet pédagogique permet : Développer la rigueur scientifique des professionnels appelés à encadrer et évaluer des pratiques soignantes, leur permettant : - d'élargir leur vision professionnelle au niveau de la dimension santé dans une approche prospective ; - de s'impliquer dans un projet d'audit ou d'étude clinique en soins ; - de parfaire l'acquisition des méthodes et des outils nécessités par l'audit en soins, l'expertise clinique soignante et l'évaluation des pratiques de soins; Initier des projets d'études en soins en lien avec des objectifs institutionnels ; Participer aux démarches Qualité de son établissement ; Développer la production de connaissances en soins et de savoirs cliniques ; Favoriser la diffusion d'une production soignante ; Construire son projet professionnel en lien avec ses besoins propres, ceux de son institution et de sa profession d'appartenance. Débouchés : Pour les titulaires du master : - L'accès à des postes transversaux centrés sur la qualité et l'évaluation des pratiques dans le champ des soins ; - L'accès à des postes de formateur en formation cadre de santé ; - L'accès à des postes experts centrés sur des prises en charge spécifiques (Santé mentale, Médico-chirurgical, Handicap, Gérontologie, autres spécificités, ...) Poursuites d'études : Compte tenu du profil des étudiants, la notion de projet professionnel est déterminante. Elle prend corps dans la construction de son parcours notamment en M2 avec la possibilité de réorientation : - vers la spécialité « Management Gestion Santé » D'autres réorientations sont possibles : - par le biais de la mention Master « Administration et Echanges Internationaux », spécialité « Conduite du changement et organisation : relations sociales et potentiels humains ». Compétence(s) visée(s) : En Master 2 : Expert et conseil auprès des différents pôles et instances de l'institution et en lien avec le projet qualité de l'établissement, cet acteur doit être capable de : - Créer les conditions permettant l'émergence d'une culture d'expertise clinique dans les milieux professionnels du soin et de la santé ; - Impulser, soutenir, enrichir une pratique d'évaluation continue de la qualité des prestations ; - Appréhender l'utilisation d'outils et méthodes nécessaires au développement de l'expertise clinique, de l'audit en soins ou de l'évaluation des pratiques soignantes dans les divers champs précités ; - Conduire des audits cliniques et des études cliniques appliqués ; - Répondre à un appel d'offre d'audit clinique ou d'évaluation des pratiques soignantes ou de santé ; - Collaborer à des projets de recherche clinique développés au sein d'équipes médicales et soignantes ou en Centres d'Investigation Clinique et dans le cadre des Programmes Hospitaliers de Recherche Clinique.