Formation : MASTER PSYCHOLOGIE DU DEVELOPPEMENT

Se former avec IED PARIS 8

Objectifs :
Le Master 2 professionnel, mention psychologie du développement et de l’éducation , est proposé à l’IED dans la continuité du Master 1 qui a permis aux étudiants l’acquisition des bases théoriques et méthodologiques indispensables à cette spécialité. Ce Master 2 a pour but d’apporter les éléments nécessaires à la pratique du futur psychologue, en s’axant sur deux thématiques principales : le système éducatif, avec une compréhension des processus généraux d’apprentissage (lecture, écriture, arithmétique), tout en tenant compte de leur possible dysfonctionnement ; les différentes formes de handicap et d’inadaptation, en insistant tout particulièrement sur la possibilité d’une remédiation. La spécialité psychologie du développement et de l’éducation prépare à l’exercice des fonctions de psychologue en milieu scolaire, mais également auprès d’enfants, d’adolescents inscrits dans une démarche d’adaptation sociale. De plus, cette spécialité ouvre des perspectives d’emploi dans le secteur de la petite enfance, au sein d’équipes pluridisciplinaires travaillant auprès de personnes atteintes de handicaps.

UE 1 : Approche développementale et psychologie interculturelle, Approche développementale du jeune enfant, de l’enfant, de l’adolescent et du jeune adulte (développement cognitif), de l’adolescent (développement psychoaffectif), Psychologie interculturelle. UE 2 : Approche clinique du développement de l’enfant et de l’adolescent, Approche psychopathologique du jeune enfant, Approche psychopathologique de l’adolescent et approche clinique liée aux apprentissages, Notion de handicap. UE 3 : Apprentissages institutionnels scolaires et non scolaires, Apprentissages et didactique : les théories et concepts fondamentaux, Approche cognitive et didactique des apprentissages scolaires. UE 4 : Approche psychosociologique des institutions, Les enjeux socio-économiques, Psychosociologie des organisations et analyse de l’appareil de formation. UE 5 transversale : Entretien, diagnostic, Examen psychologique du jeune enfant à l’adolescent, Analyse des conduites d’entretien dans la relation d’aide, Entretien clinique. UE 6 transversale : Intervention des praticiens de différentes institutions. UE 7 : Stage et mémoire Stage (500 heures), Supervision de stage, Coordination des mémoires (9h), séminaire de recherche et mémoire. UE de langue : Anglais.