Formation : Master Recherche SHS Mention : Sciences du langage Spécialité : Langues Usages Modèles
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UNIVERSITE PARIS X NANTERRE CEP
- Renseignements :
- Durée : 0 Jour
- Type : En centre
- Diplômant : Oui
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Prix H.T. € :N.C.
- Objectifs :
- L'objectif de ce master est d'assurer une formation solide dans les différents domaines des Sciences du langage débouchant sur un travail de recherche dans l'un de ces domaines, éventuellement en association avec une discipline connexe : psychologie, sociologie, ethnologie, philosophie, littérature générale et comparée, ou langue, littérature et culture étrangère. En particulier, il s'agit d'assurer une formation solide dans les disciplines linguistiques qui permettent une analyse des énoncés effectivement produits dans des situations de communication diverses.
- Pré-requis :
- Licence Arts, lettres et langues et Sciences humaines et sociales - Sciences du langage
- En termes de savoir : Acquisition d'une culture générale sur le langage, appropriation active des grands acquis des Sciences du langage, connaissance des principaux courants de pensée dans la discipline, sensibilisation au lien avec les disciplines connexes, connaissance des principes de base de l'épistémologie scientifique, connaissance des questions ouvertes dans le domaine, approfondissement d'une question spécifique avec maîtrise exhaustive de la bibliographie sur la question et appréhension de la complexité des problèmes : la formation vise autant le savoir que le comprendre. En termes de savoir-faire : Affiner les savoir-faire en matière de documentation, lecture active des textes scientifiques, rédaction scientifique, mise en œuvre des conditions de possibilité d'un travail cumulatif. S'initier à la recherche, sur le plan méthodologique et épistémologique. Raisonnement, constitution et analyse des données ; définition d'une problématique ; expérimentation, élaboration d'hypothèses, mise en œuvre de processus explicatifs, affinement du sens de l'observation, mise en œuvre de manipulations expérimentales contrôlées. A l'issue de la formation l'étudiant doit avoir acquis une autonomie dans le traitement d'un problème de recherche.
