Former les étudiants à la compréhension des enjeux relatifs aux évolutions de la société par l'analyse de rapports sociaux dans différents champs. Ils trouveront dans cette formation des supports pour analyser notamment la question des discriminations, celle de la domination dans les différents champs, domination liée aux rapports sociaux de sexe, aux formes du travail ou aux politiques sociales. Différentes dimensions des changements sociaux seront abordées.
Les cours et séminaires contribuent à développer les connaissances sur les processus de transformation ou de reproduction à l'œuvre et à éclairer les enjeux et stratégies dans les différents champs. Ils permettent de promouvoir une vision transversale à l'intérieur du plan disciplinaire puisque s'y croisent les travaux de sociologie urbaine, de sociologie du travail, des mouvements sociaux, des politiques publiques, du genre, de l'éducation, de la culture, de la santé et de l'action sociale.
La formation comporte 234h en M1 et 234h en M2 + 300h de travail personnel (rédaction de mémoires de recherche)
Le master recherche sociologie propose 3 parcours. L'étudiant choisira un parcours qu'il gardera en M1 et en M2.
- Parcours Politiques sociales, droits et citoyenneté (M1 puis M2 recherche)
- Parcours Travail (M1 puis M2 recherche ou M2 professionnel spécialité COGIS*)
- Parcours Modes de vie et transferts culturels (M1 puis M2 recherche)
• Parcours Politiques sociales, droit et citoyenneté
Ce parcours est ouvert aux étudiants qui souhaitent s'orienter vers la recherche.
Il permet une approche :
- des processus de discrimination (classes sociales, genre, race, religion, âge, etc.) dans divers domaines de la vie sociale comme le travail, la santé, les droits, la culture, l'éducation…
- des actions de régulation et de contestation (ex : mouvement social, politiques publiques, actions associatives et communautaires)
- des processus de longue durée et de la question du changement, à travers les formes d'interaction des acteurs publics et privés
Les faits sociaux relevant de ce thème pourront être étudiés dans des cadres divers : la ville, l'école, la famille, et à plusieurs échelles géographiques, politiques ou institutionnelles différentes.
• Parcours Travail
Ce parcours permet de préparer les étudiants à une spécialité professionnelle ou recherche.
Le niveau M1 est commun à la spécialité professionnelle « Conseil en organisation et gestion des innovations sociales » et à la spécialité recherche. Il permet de construire une spécialisation dans le domaine de l'analyse des métiers et professions, dans l'analyse des organisations.
Les enseignements s'attacheront à mettre en évidence les différents éléments nécessaires à l'analyse du monde du travail (la division du travail, les techniques, la place dans une organisation, les références à un métier ou à un statut, la recherche d'éléments distinctifs).
L'enseignement du M2 permet d'orienter des recherches dans quatre types de problématiques :
- les évolutions des métiers : disparition, éclatement, processus de constitution en profession ;
- les actions de travail et des positions occupées dans les organisations, des tensions entre objectifs et expression des savoirs et compétences au sein d'une même organisation (entreprise, projet, réseau)
- les rapports sociaux de sexe au sein du travail
- les questions de construction des services : services industriels et commerciaux ou services et soins à la personne
• Parcours Modes de vie et transferts culturels
Ce parcours repose sur une analyse originale des transformations contemporaines des modes de vie dans un contexte de renforcement des transferts internationaux.
Il suppose le croisement innovant des regards et des méthodes repris à la sociologie de la culture, de la religion et de l'éducation, à la démographie (systèmes migratoires) et à l'anthropologie. Les nouveaux apports de l'analyse des instruments internationaux et européens seront mis à contribution.
On analysera les faits des déplacements et des migrations, ainsi que des différentes formes de l'insertion spatiale et institutionnelle, sur les pratiques sociales, culturelles et religieuses. Les stratégies élaborées par les acteurs face, entre autre, aux logiques de discrimination seront prises en compte (métissage, résistances, etc.).
L'analyse de l'influence des organisations internationales et supranationales (Europe) sur la production de connaissance et sur le champ des politiques sociales et d'éducation est un autre axe du parcours « mode de vie ».
De manière générale et/ou transversale, on s'intéressera aux institutions majeures : école, famille, associations, réseaux, églises, centres culturels et sociaux, groupements culturels divers et à leurs agents. L'approche des interactions entre pratiques culturelles et modes de vie (circulation des savoirs, organisation du temps, pratiques artistiques, fréquentation des équipements collectifs…) sera également traitée. On analysera les logiques de discrimination (racisme, ségrégation, exclusion ou amenuisement des droits, incidence des faits religieux).
L'enseignement sera associé à la constitution d'un terrain, en réservant la possibilité d'une valorisation des acquis académiques, professionnels, culturels ou autres de l'intéressé dans le cadre d'une posture de recherche.
Master 1 (234h - 60 ECTS**)
La 1ère année est commune aux 2 spécialités : spécialité recherche (sociologie) et spécialité professionnelle (COGIS). Les étudiants qui souhaitent s'orienter vers le M2 professionnel doivent choisir le parcours Travail. Des mises à niveau sont organisées à partir de la structure du M1 (EC de méthode dédié à ceux qui ont un déficit en méthodes, EC optionnels pouvant être orientés vers la mise à niveau).
60 ECTS Parcours Travail Parcours Politiques sociales, droit et citoyenneté Parcours Modes de vie et transferts culturels
UE1 EC*** 1 - 7 ECTS Action au travail Séminaire commun M1/M2 La santé publique chez M. Foucault Séminaire commun M1/M2 Analyse en sociologie de la culture Séminaire commun M1/M2
EC 2 - 7 ECTS Analyse du travail et de l'organisation Approches sociologiques de l'injustice Méthodes en sociologie de la culture et de l'éducation
UE 2 EC 3 - 7 ECTS EC au choix en sociologie ou en économie/gestion EC optionnel : La comparaison dans les sciences sociales ou un EC au choix en sociologie EC optionnel : La comparaison dans les sciences sociales ou un EC au choix en sociologie
EC 4 - 7 ECTS Genre, travail, technique Discriminations, identités et citoyenneté Organisations internationales : Education, emploi
UE 3 EC 5 - 6 ECTS Séminaire de laboratoire organisé par GTM**** Séminaire de laboratoire organisé par le GRASS***** Séminaire de laboratoire organisé par le CSU******
EC 6 - 6 ECTS Langue anglais obligatoire Langue anglaise obligatoire Langue anglaise obligatoire
UE 4 20 ECTS Mémoire Mémoire Mémoire
M2 Master 2 (234h - 60 ECTS)
. Tronc commun obligatoire à l'ensemble des parcours
- UE 1 : Séminaire d'épistémologie (6 ECTS)
- UE 2 : Suivi des mémoires (6 ECTS)
- UE 3 : 1 séminaire au choix à prendre dans un autre parcours en M1 ou M2 ou séminaire de recherche « La comparaison dans les
sciences sociales » (6 ECTS)
- UE 6 : Mémoire final (30 ECTS)
. 2 EC spécifiques obligatoires selon le parcours
Parcours Travail Parcours Politiques sociales, droit et citoyenneté Parcours Modes de vie et transferts culturels
UE 4 6 ECTS Action au travail Séminaire commun M1/M2 La santé publique chez M. Foucault Séminaire commun M1/M2 Sociologie de la culture Séminaire commun M1/M2
UE 5 6 ECTS Séminaire de laboratoire organisé par GTM Séminaire de laboratoire organisé par le GRASS Séminaire de laboratoire organisé par le CSU
Informations complémentaires :
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES :
Chaque séminaire doit être suivi avec assiduité et activement ; il donne lieu à une note affectée d'un coefficient. Chaque responsable d'EC spécifie les modalités de contrôle de son séminaire
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