Formation : Préparation aux concours d' Ergothérapeute
Se former
avec SUPSANTE
- Renseignements :
- Durée : 0 Heure
- Type : En centre (inter)
- Diplômant : Non
- Prix H.T. € :
N.C.
- Objectifs :
- Les épreuves du concours d'ergothérapeute
Tests - 1 Heure
Biologie - Physique - 1 Heure
Français - 1 Heure
- Préparation annuelle
Selon son profil et ses objectifs, le module M3 permet à l'étudiant de se consacrer à la préparation au concours d'ergothérapeute ou bien de présenter jusqu'à 5 autres concours :
Kinésithérapeute
Psychomotricien
Pédicure - podologue
Technicien en analyses biomédicales
Manipulateur en électroradiologie médicale
Module M3
Biologie
Français
Physique-Chimie
Psychotechniques
Stages de révisions intensives
Trois stages d'une semaine organisés pendant les vacances scolaires (février ou avril) sont proposés aux étudiants qui souhaitent tenter les concours avant l'année préparatoire ou aux étudiants qui souhaitent réviser le programme après une année préparatoire. Ils reposent sur le principe de révison synthétiques et sélectives du programme.
Un stage d'une semaine , organisé pendant les vacances d'avril, est proposé aux étudiants qui souhaitent réviser les points fondamentaux du bac scientifique.
Un stage d'une semaine, organisé pendant les vacances scolaires d'avril, est proposé aux étudiants qui souhaitent réviser les points fondamentaux du bac SMS.
- Les révisions sont :
Synthétiques parce que les enseignants de Supsanté possèdent une parfaite maîtrise du programme et qu’ils en résument ainsi les points fondamentaux.
Sélectives parce qu’en fonction des concours ou des bacs préparés, des niveaux d’études, des sections et des connaissances individuelles, les étudiants choisissent plus particulièrement le stage ou les séances (cas de l’option bac) qui leur semblent primordiaux.
La pédagogie de ces stages s’articule autour de :
Fiches préparatoires spécialement conçues pour ces stages. Elles sont adressées aux candidats avant le début de la formation et facilitent l’acquisition des bases générales du programme.
De véritables synthèse du programme, ils permettent d’en revoir la totalité.
Les travaux dirigés :
Prolongent et approfondissent les cours. Leurs durées, 2 ou 3 heures, permettent de répondre à toutes les questions des étudiants.
Exercices, organisés pour le français, la biologie et la physique-chimie. Ils donnent aux étudiants l’occasion de travailler sur des sujets des années précédentes.
