Formation : Préparation de concours : réussir ses épreuves orales
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IMPACT FORMATION
- Renseignements :
- Durée : 4 Jours
- Type : Sur mesure
- Diplômant : Oui
-
Prix H.T. € :1542.00
- Objectifs :
- Réussir ses épreuves orales, donner du relief à ses propos, convaincre le jury,
Identifier les éléments structurants du schéma élémentaire de la communication,
Comprendre la corrélation entre les différents systèmes de communication,
Repérer les paramètres qui influent sur l’individu en phase de communication,
Analyser les cadres nécessaires à la mise en œuvre d’une communication efficiente,
Préparer son intervention, exploiter ses ressources personnelles et structurer son discours,
Optimiser la communication visuelle par la valorisation des images statiques et dynamiques,
Identifier les éléments parasites sources de stress pour développer l’aisance relationnelle,
Elaborer des stratégies de communication adaptées aux contraintes contextuelles,
Structurer un message efficace au service d’objectifs fixés et d’un public clairement identifié,
- Public visé :
-
Toutes les personnes présentant des épreuves orales dans leur concours respectif,
Agents de la fonction publique catégories A, B et C.
- COMMUNICATION ET EXPRESSSION ORALE :
Définition des règles de communication, identification du schéma élémentaire,
Analyse des paramètres constitutifs et effets engendrés par leurs utilisations,
Etude des phénomènes de déperdition liés aux stimulis,
Définition des systèmes de communication, complémentarité et valorisation.
SYSTEMES CORPOREL ET PARAVERBAL :
Repérage des attitudes individuelles en situation de communication,
Mises en situation contextualisées, étude des messages envoyés par le système corporel,
Analyse des situations, décryptage des paramètres inhérent aux vecteurs corporels,
Caractéristiques de la communication visuelle, images statiques et dynamiques.
SYSTEME LANGAGIER ET PRISE DE PAROLE :
Préparation de l’intervention, organisation et anticipation des écueils,
Exploitation des ressources naturelles, valorisation du canal sonore par l’expression,
Structuration de sa pensée et développement des idées, techniques de reformulation,
Construction du discours et mise en œuvre d’un argumentaire convaincant.
PRISE DE PAROLE ET INTERACTIVITE :
Identification des cibles et des éléments constitutifs des caractéristiques individuelles,
Ecoute active, analyse des comportements et maintient de l’attention de l’auditoire.
Sur des thèmes choisis et maîtrisée, prise de parole devant un groupe,
Analyse des situations et extraction des éléments facilitants et contraignants,
OPTIMISATION DES INTERVENTIONS :
Concentration en situation de représentation, projection sur le contenu et l’environnement,
Analyse des attitudes corporelles et de leurs significations,
Etude de l’asymétrie cérébrale et des prédispositions individuelles,
Présentation filmée et commentée d’un sujet choisi et maîtrisé devant un auditoire.
GESTION DES EMOTIONS :
Mobilisation physique et psychologique, symptômes du stress, analyse des objectifs et des enjeux,
Repérage des parasites qui influent sur l’émetteur et altère l’aisance relationnelle,
Identification des étapes à franchir pour développer la confiance en soi,
Optimisation du potentiel individuel et valorisation des émotions.
COMMUNICATION ET SITUATION D’ENTRETIEN :
Identification des types d’entretien et de leurs incidences sur les systèmes de communication,
Analyse précise de l’entrée en matière, règles des 3 fois 20 structurant la première impression,
Décryptage des typologies de questions, de la structuration des réponses adaptées aux attentes,
Approche de la rhétorique, analyse de l’efficience des systèmes de communication mobilisés
- 12 participants par groupe maximum,
Le principe pédagogique repose sur le développement de l’autonomie, de l’initiative et de la responsabilité en utilisant des moyens didactiques variés et des exercices suscitant l’activité et la créativité. La posture du formateur est centrée sur le groupe dans un positionnement pédagogique où les dimensions individuelles et groupales sont essentielles. Des documents synthèses sont remis aux apprenants après chaque contenu traité constituant en fin de parcours une mémoire papier optimisant le réinvestissement en situation réelle d’exercice.
Les tarifs indiqués sont TTC (organisme non assujetti à la TVA)
08/04/2008 au 17/04/2008 (94)
03/06/2008 au 12/06/2008 (94)
07/10/2008 au 16/10/2008 (94)