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- Durée : N.C.
- Type : A distance
- Diplôme : Autre
- Prix : N.C.
Objectifs
Le professeur des écoles est plus connu sous le nom d'instituteur.
Son rôle :
donner les connaissances de base aux élèves de l'école primaire tout en respectant une progression pédagogique.
Un professeur des écoles peut devenir directeur d'école, maître-formateur, psychologue scolaire, enseigner dans un collège ou au lycée en passant un concours interne, ou même enseigner à l'étranger.
Devenir professeur des écoles, c'est être avant tout un pédagogue qui a ''l'art'' de l'enseignement maîtrisant à la fois le fond (ensemble des connaissances nécessaires aux élèves de l'école primaire) et la forme (façon dont ces connaissances sont transmises),c'est-à-dire approches didactiques et démarches pédagogiques.
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- Programme :
- VOTRE PROGRAMME D' ETUDES : 29 TOMES
N.B. : Toutes les épreuves comprennent deux parties. Un premier volet porte sur la maîtrise des connaissances du candidat dans la discipline et un second volet porte sur l'analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques correspondantes. PREPARATION AUX EPREUVES D'ADMISSIBILITE : I - Français :
1 - Analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques en Français :
Analyse de documents pédagogiques – Conseils pour réussir cette épreuve
Etude des évaluations: notion de pédagogie différenciée, de co-évaluation, de tutorat, d'auto-évaluation
Présentation des consignes: critique de consignes – Qu'est-ce qu'une consigne efficace?… Sujets d'examen corrigés et analysés.
2 - La correction de copie d'élève en français :
Conseils, explications, commentaires et exemples pour corriger des productions d'élèves sur différents thèmes : respect des consignes, l'étude de l'emploi des temps...
3 à 5 - Français (3 tomes) :
Données de base et exercices d'application. Orthographe, vocabulaire, grammaire, conjugaison.
Nature et fonction des mots.
Analyse logique et grammaticale des propositions.
Etude de la ponctuation...
6 - Techniques de note de synthèse :
La note de synthèse pas à pas (introduction, développement, conclusion),
Les outils, définition, problématique, comment réussir la note de synthèse de l'épreuve de français ?
De nombreux exemples commentés et corrigés.
II - Mathématiques :
7 - Analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques en mathématiques :
Analyse de production d'élèves et de situation d'apprentissage – Compétences pour chaque cycle – Nature des difficultés rencontrées dans les exercices – Procédures utilisées – Propositions didactiques...
8 à 17 - Mathématiques (10 tomes) :
La géométrie: angles, solides, figures géométriques, périmètre, surface, lignes...
Les mesures: longueur, masse, capacité, volume, durée, surface...
Les nombres: définition des nombres entiers, comparaison des nombres, opération sur les nombres entiers...
Arithmétiques - algèbre: équation, factorisation, résolution…
III - Histoire & Géographie et sciences expérimentales & technologie :
18 - Comment enseigner l'histoire? :
Analyse des approches didactiques et des démarches pédagogiques en histoire-géographie.
19 - De l'Antiquité au Monde Actuel :
L'Antiquité (de 4000 avant J.C. à 476 après J.C.) - Le Moyen-Age (476-1492) - Du début des Temps Modernes à la fin de l'époque Napoléonienne (1492-1815) - Le XIXème siècle (1815-1914) - Le XXème siècle et le Monde Actuel...
20 à 23 - Géographie (4 tomes) :
La France - Les contrastes de l'espace mondial - Les pays de l'union européenne - Organisation de l'espace par les sociétés humaines.
24à 26 - Sciences expérimentales et technologie (3 tomes) :
Approches didactiques et connaissances.
PREPARATION AUX EPREUVES D'ADMISSION : I - Epreuve orale d'entretien :
27 - Préparation à l'épreuve orale d'entretien préprofessionnelle :
Qu' est-ce que l'épreuve orale d'entretien préprofessionnelle ? Les outils, définition, quelques éléments de méthodologie - Qu'est-ce qu'enseigner? Qu'est-ce que la citoyenneté? La laïcité, la connaissance de l'enfant - Exemples de sujets commentés accompagnés d'un corrigé.
28 - Pédagogie et psychologie :
Pédagogie générale : l'acte éducatif, les moyens d'actions pédagogiques, les méthodes d'enseignement (Montessori, Decroly, Freinet...) -
Psychopédagogie: les besoins de l'enfant, l'enfant dans la classe, l'enfant et le jeu…
Pédagogie spéciale : lecture, écriture, mathématique, histoire - géographie, chant, travail manuel, dessin, musique, poésie…
I - Anglais :
29 - Anglais :
Les Instructions Officielles, structuration d'un cours d'anglais au primaire - manuels et supports de cours - Recommandations pédagogiques - Préparation d'une séquence - Les références culturelles - Mise en condition pour l'oral - les critères sur lesquels vous serez noté(e), face au jury...
- Informations complémentaires :
- Progression Pédagogique : Chaque cours est conçu de façon progressive pour un maximum d'efficacité.
Chaque tome est divisé en 4 parties: 1 - Les données de base à connaître. 2 - Des exemples et des exercices concrets corrigés vous sont proposés pour vous montrer comment on applique concrètement les données de base. 3 - Une grille d'auto-évaluation qui vous permettra de contrôler vos connaissances avant de réaliser le devoir à envoyer à votre correcteur. 4 - Un travail personnel est à envoyer à la correction personnalisée de votre professeur. Un corrigé- type est également joint, en retour, à cette correction.
Durée de la préparation
6 à 12 mois. Cette durée n'estqu'indicative car c'est vous quichoisissez votre rythme de travail enfonction de votre propre emploi dutemps et de la date de votre concours.
- Session(s):
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| Date(s): |
Lieu(x): |
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Du 30/11/2007 au 30/11/2008 |
(91) Essonne |
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