Formation : TECHNIQUES DU MULTIMEDIA : INITIATION AU MULTIMÉDIA
Se former avec
CNFDI
- Renseignements :
- Durée : 0
- Type : A distance
- Diplômant : Oui
-
Prix H.T. € :N.C.
- Objectifs :
- Fonctions et carrière
Le multimédia est la combinaison de sons, d'images, d'animations et de vidéo.
Le multimédia connaît aujourd'hui un engouement sans précédent :
CD-ROMs, micro-ordinateurs, téléviseurs
multimédia....Nous voilà entrés dans une nouvelle ère.
Industriels et particuliers s’y mettent et le marché du multimédia est en très forte évolution.
Face à cette expansion, de nouveaux métiers apparaissent : développeur d’applications multimédia, concepteur multimédia, réalisateur de jeux multimédia, etc…
Pour faire face à une demande croissante, le CNFDI forme aux techniques du multimédia.
Les débouchés sont nombreux : PME-PMI, Sociétés de services informatiques (SSII), grands comptes...
- Public visé :
-
Age
Quel que soit votre âge, vous pouvez suivre notre formation avec les mêmes chances de débouchés professionnels
- Pré-requis :
- Niveau de base
Tous niveaux. Une formation concrète, et progressive quel que soit votre niveau de base.
- VOTRE PROGRAMME D’ ETUDES : (14 TOMES)
(15 tomes si vous souscrivez à l’option multimédia)
1 - L'architecture d'un ordinateur et son environnement :
Description générale d’un ordinateur - L’unité centrale : étude des différents composants - La carte mère - Le processeur - Les mémoires - Les périphériques - La carte graphique - Les imprimantes et les scanners…
2 - Les logiciels:
Les logiciels : présentation – Bien acheter ses logiciels – Installation de logiciels : attention aux virus – Les questions que vous vous posez - Qu’est-ce qu’un langage informatique ? Qu’est-ce que la mémoire
virtuelle ?…
3 - A la découverte de Windows :
Windows XP : présentation générale – L’interface utilisateur – Démarrer avec Windows XP – Travailler avec des fenêtres – Windows XP : en savoir plus – Connexion Internet – Périphériques...
4 - Multimédia :
Le multimédia - L'interactivité - Le multimédia : pour quel usage ? Les techniques du multimédia : le tout numérique - Comment passer de l'analogique au numérique ? La résolution - La compression - Le PC multimédia : composition. Le CD-ROM - Le format DVD - Les interfaces - Les jeux multimédia - Les Scanners...
5 - Internet :
Internet: qu'est-ce que c'est? Pour quoi faire? Les centres d'intérêt sur Internet - Comment se connecter sur le Net? L'adresse Internet - Les outils de base sur Internet - Comment rechercher une information sur le Net? Le téléchargement. WWW: le World Wide Web - Les sites WEB - Les smilies - Questions - réponses sur Internet.
6 - Infographie :
Les domaines graphiques - L'infographie - La modélisation - Le modeleur: un outil pour créer et modifier des objets 3D - L'habillage des objets - Les outils graphiques - Les outils matériels - Les outils logiciels - PC ou MAC: que choisir? La réalité virtuelle.
7 - Le langage HTML (partie 1) :
Préambule – Notions fondamentales – Les bases du HTML – Définition – Le standard HTML et les versions –
Démarrez avec HTML – Les commandes de paragraphe – Les titres – Le texte et ses enrichissements –
Un effet de style – Concevoir vos pages WEB – La navigation dans une page WEB –
Approche pratique de l’organisation – Exercices...
8 - Le langage HTML (partie 2) :
(cours livré avec une disquette de travail): HTML et multimédia – La norme SGML –
Les listes avec HTML – Le modèle de liste à puces – Les listes numérotées – Les listes de glossaire –
Imbrication de listes – Les images – Formats d’images – Quelques effets applicables aux images –
Afficher une image en HTML – Habiller une image par du texte – Les dimensions de l’affichage –
Présenter une liste à l’aide d’images – Les Frames – Qu’appelle-t-on Frames ? –
Sons et animations sur le WEB et VRML – Les sons – L’audio sur le WEB – Formats de fichiers –
Compression de fichiers audio – Audio en temps réel – Sonoriser un site WEB…
9 - L’imagerie numérique :
La révélation numérique : la photographie numérique - Le stockage des images –
Les traitements numériques : l’ordinateur approprié - Les périphériques d’acquisition -
Les logiciels de traitement d’images…
10 - Les bases de la vidéo sur PC :
(cours livré avec deux disquettes de travail): Qu’est-ce que la vidéo sur PC ? –
Le PC monteur – Le montage vidéo – L’art de capturer les images – La visioconférence –
Les avantages du format Mpeg – L’acquisition d’images fixes – Exercices pratiques…
11 - Le langage JAVA :
(cours livré avec une disquette de travail): Présentation de JAVA – Principes de fonctionnement –
Avantages et inconvénients – Environnement de base : le JDK –
Compilation et exécution d’une applet Java – Intégration d’une applet Java dans une page HTML –
La programmation orientée objet – La syntaxe de base – La clause “ import ” -
La classe “ applet ” - Types définis par Java – Les commandes de JAVA –
Résolution d’une équation du second degré (méthodes statistiques) –
Annexes : le JDK – Fonctionnalités avancées – Javascript…
12 - Le monde de la vidéo :
La télévision – Histoire de la télévision – Fonctionnement d’un téléviseur – Installation et réglages –
Les normes de télévision – Les réseaux hertziens – La télévision par câble – La télévision par satellite –
Home Theatre : le cinéma chez soi – Le rétroprojecteur – Le vidéo-projecteur – Les enceintes –
La télévision du futur : les nouvelles technologies d’écran – La télévision interactive - Le fonctionnement du magnétoscope –
Le fonctionnement du caméscope – Le cadrage – le zoom – Les réglages – Le montage vidéo –
Le câblage – Les supports de données – La bande magnétique...
13 - Scanners et traitement des images :
Digitalisation – Retouche d’images – La vectorisation – Le changement d’échelle –
Le rééchantillonnage – Le recadrage...
14 - La création d'un CD ou d'un DVD :
Le CD, le DVD : vue d’ensemble – Le graveur – Les différentes utilisations du CD et du DVD – La technologie du CD et du DVD, la mise en place d’un projet multimédia – Les logiciels – Dupliquer une matrice en série – L’avenir du CD-ROM : le DVD
- Progression Pédagogique : Chaque cours est conçu de façon progressive pour un maximum d'efficacité.
Chaque tome est divisé en 4 parties: 1 - Les données de base à connaître. 2 - Des exemples et des exercices concrets corrigés vous sont proposés pour vous montrer comment on applique concrètement les données de base. 3 - Une grille d’auto-évaluation qui vous permettra de contrôler vos connaissances avant de réaliser le devoir à envoyer à votre correcteur. 4 - Un travail personnel est à envoyer à la correction personnalisée de votre professeur. Un corrigé- type est également joint, en retour, à cette correction.
