GRETA des Hauts de Seine
CAP Menuisier Fabricant de Menuiserie, de Mobilier Agencement - H/F
CAP
988 heure(s)
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GRETA
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Objectifs
Il effectue le suivi de la fabrication, le contrôle de la qualité des produits et assure la maintenance de premier niveau des machines et des outils. Sur le chantier, il peut être amené à installer ponctuellement des mobiliers d'agencement.Il doit savoir :
- Traiter et interpréter les documents techniques qui définissent l'ouvrage.
- Installer et mettre en sécurité son poste de travail et vérifier la conformité des matériaux et des produits.
- Conduire les opérations d'usinage, de façonnage, d'assemblage et de montage.
- Réaliser les finitions et les traitements.
- Respecter les consignes de sécurité et de gestion de l'environnement.
- MC parqueteur ou MC plaquiste.
- CAP arts du bois, ébéniste, menuisier en sièges, constructeur d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse.
- BP menuisier, construction d'ouvrages du bâtiment en aluminium, verre et matériaux de synthèse.
- Bacs pro productique bois, technicien constructeur bois, technicien menuisier agenceur.
- Les mobiliers, l’agencement de bureaux ou magasins, les différents ouvrages de menuiserie de nos habitations sont de plus en plus fabriqués en série, c'est donc en atelier que travaille principalement le menuisier fabricant.
- Les titulaires de ce diplôme travaillent chez des fabricants d'ouvrages d'aménagement et agencement en bois et matériaux dérivés ou associés. Le secteur de la menuiserie est essentiellement artisanal ; celui de la production de mobilier essentiellement industriel.
Public visé
- Demandeurs d'emploi.
- Individuels.
- Salariés CIF.
Programme
ENSEIGNEMENTS PROFESSIONNELS :EP1 : Analyse d'une situation professionnelle :
- Identifier et décoder des documents techniques.
- Relever les caractéristiques de l’ouvrage et/ou du produit à fabriquer.
- Interpréter une solution technique.
- Établir un débit-matière et/ou une liste de composants.
- Compléter les modes opératoires de fabrication.
- Traduire graphiquement une solution technique.
- Installer et mettre en sécurité son poste de travail.
- Gérer l’environnement du poste de travail.
- Identifier et décoder des documents techniques.
- Relever les caractéristiques de l’ouvrage et/ou du produit à fabriquer.
- Rendre compte d’une activité.
- Traduire graphiquement une solution technique.
- Installer et mettre en sécurité son poste de travail.
- Vérifier la conformité des matériaux et des produits.
- Préparer les pièces à usiner, à monter, à finir.
- Installer et régler les outils, les accessoires, les pièces.
- Conduire les opérations d’usinage.
- Assembler les composants constitutifs d’un ouvrage ou d’un produit.
- Réaliser les opérations de finition et de traitement.
- Conditionner, stocker, charger, décharger les matériaux, produits et ouvrages.
- Assurer la maintenance des machines et des outillages.
- Gérer l’environnement du poste de travail.
- Identifier et décoder des documents techniques.
- Relever les caractéristiques de l’ouvrage et/ou du produit à adapter/installer.
- Installer et mettre en sécurité son poste de travail.
- Vérifier la conformité des matériaux et des produits.
- Conduire les opérations d’usinage (pour l’adaptation d’éléments).
- Assembler les composants constitutifs d’un ouvrage ou d’un produit.
- Poser des mobiliers d’agencement intérieur.
- Assurer la maintenance des machines portatives et des outillages manuels.
- Gérer l’environnement du poste de travail.
ENSEIGNEMENTS GENERAUX :
UG1 : Français, Histoire-Géographie et Enseignement Moral et Civique :
Français :
- Entrer dans l’échange oral : Ecouter, réagir, s’exprimer.
- Entrer dans l’échange écrit : Lire, analyser, écrire.
- Devenir un lecteur compétent et critique.
- Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle.
- Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures.
- Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l’espace.
- Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés.
- Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien.
- Argumenter avec précision.
- Mettre en oeuvre un protocole expérimental en utilisant les outils appropriés, y compris informatiques.
- Participer à la conception d’un protocole.
- Rendre compte oralement ou par écrit d’une activité expérimentale.
- Respecter les règles de sécurité.
MODULES TRANSVERSAUX :
- Sensibilisation développement durable.
- Plateforme d'individualisation et de formation à distance e-Greta.
- Accompagnement à l’insertion dans l’emploi.
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Les prochaines sessions
À Suresnes
De l'année 2019 à 2020
Centre
GRETA des Hauts de Seine
41 rue des Trois Fontanot
92000 Nanterre
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En résumé
Objectif
Durée
988 heure(s)
Coût
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Modes d'enseignement
En école ou centre de formation, En alternance