INTRODUCTION :
- Le concepteur lumière, fonction et responsabilité.
- Le processus de conception des lumières d’un spectacle.
LA DRAMATURGIE :
- Analyse des ressorts du récit – protagoniste, situation dramaturgie, résolution.
LE REGARD :
- Voir et “lire” la lumière.
- Analyser la lumière dans différentes situations ou compositions : Dans la rue, un tableau, une séquence cinématographique, etc.
HISTOIRE DE LA LUMIÈRE :
- Histoire de la création lumière dans le spectacle vivant.
LA SCÉNOGRAPHIE :
- Les enjeux d’une scénographie, fonctions, espace scénique, théâtralité, décryptage, dramaturgie, documentation, recherche.
- Le travail autour de la maquette.
- Le lien étroit entre le scénographe et le concepteur lumière.
RAPPELS EN OPTIQUE :
- Rappels en optique, photométrie : Réflexion, réfraction, diffraction, diffusion.
- Les principes, applications aux projecteurs, lentilles, miroirs.
- Méthode de classification des matières selon leurs propriétés physiques.
RAPPELS SUR LA TECHNOLOGIE DU MATÉRIEL :
- Rappels sur la technologie des sources et des projecteurs : Qualité objective et subjective des sources.
- Les rapports de force des sources entre elles (sources identiques et différentes).
- Les différents types de projecteurs et leurs spécificités.
DESSIN TECHNIQUE :
- Du concept lumière au plan d’implantation, méthodologie : Les outils, échelle, coupe horizontale, coupes verticales.
LES JEUX D’ORGUES :
- Les jeux d’orgues : Synoptique, spécificités des jeux (Avab, ADB, Strand).
- Séquence, transfert, effets lumineux, rythmes et temps.
ANGLES ET DIRECTIONS LUMIÈRE :
- Utilisation des angles et directions dans la conception : Théorie et bases de calcul des angles.
- Etude du rendu des différentes directions.
- Techniques d’éclairage des surfaces spécifiques (tulle, cyclo, etc.).
COULEURS, PERCEPTION ET CONTRASTES :
- Couleurs, perception et contrastes : Les paramètres physiques, physiologiques, psychologiques.
- La trichromie, les couleurs fondamentales et complémentaires, la notion de blanc.
- Les notions de température de couleur, de filtre de conversion, de transmission spectrale moyenne.
- Les relations forme/couleur, volume/lumière.
ÉTUDES ET APPLICATIONS :
- Atelier, analyse critique, exercice de conception : Autour d’un texte mis en espace, penser une lumière (note d’intention, écriture de la “partition” lumineuse).
- Méthodologie de travail autour du concept lumière : Volumes, contrastes, regard, plans, couleur.
- Implantation et réglages.
- Corrections.
- Conduite.
- Corrections.
- Présentation.