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UNIVERSITÉ Paris Diderot

Découvertes de la psychanalyse post-freudienne : S. Ferenczi, K. Abraham, A. Freud

Certification / expertise

3 jour(s)

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Université

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Objectifs

Cette formation qualifiante a pour objectif de permettre à l’étudiant d’acquérir les outils conceptuels fondamentaux de la théorie psychanalytique. Elle propose de réintroduire aux découvertes inaugurales de la psychanalyse pour les mettre en perspective dans le champ plus général du savoir.

Public visé

  • Tout public.
  • Cette formation qualifiante s’adresse aux personnes en reprise d’étude déjà insérées dans une activité professionnelle ou en retraite ainsi qu’aux psychologues, psychiatres, infirmiers, éducateurs, ergothérapeutes, psychomotriciens, enseignants, etc., désireux de se réintroduire aux concepts fondamentaux de la psychanalyse.

Programme

Sandor Ferenczi : L’enfant terrible de la psychanalyse :
  • Introjection et transfert : Pourquoi aimer un autre équivaut à s’aimer soi-même ?
  • La « confusion des langues entre les adultes et l’enfant » : Enfant, adulte et séduction.
  • Traumatisme fantasmatique et traumatisme réel : La psychanalyse face à la réalité.
  • La question de la technique « active » : Pourquoi le psychanalyste devrait-il être silencieux ?

Karl Abraham : Un pionnier de la clinique analytique :

  • « L’amour partiel d’objet », ou pourquoi ne peut-on aimer entièrement ? Pulsion sexuelle et objet partiel.
  • Sexualité infantile et maturation sexuelle : Le problème des « stades de développement ».
  • Aux marges de la clinique analytique : Psychoses et troubles de l’humeur.

Anna Freud : L’orthodoxie freudienne en question :

  • Le moi et les mécanismes de défense.
  • Introduction de la psychanalyse d’enfant ou introduction de l’enfant dans la psychanalyse ?
 

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UNIVERSITÉ Paris Diderot
5 rue Thomas-Mann
75205 Paris cedex 13


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En résumé

Objectif

Certification / expertise

Durée

3 jour(s)

Coût

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Modes d'enseignement

En école ou centre de formation

Type d'établissement

Université

Domaine

Psychologie

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