Université Paris Cité

DIU Dermatologie esthétique, laser et cosmétologie

Autre diplôme niveau BAC+5

120 heure(s)

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Université

Objectifs

Présentation DIU Dermatologie esthétique, laser et cosmétologie :

Compétences visées

A l'issue de la formation, l'apprenant sera capable de :

de comprendre la physiopathologie des troubles cosmétiques,
de les identifier cliniquement et de proposer la prise en charge thérapeutique adapté.

Public visé

Dermatologue diplômés ayant validé toute leur formation.

Programme

Référence formation : DIM141

Volume horaire : 120 heures (dont 35 heures de stage)

Calendrier : Novembre à mai

Rythme : 3 modules de 2 ou 3 jours

Lieu(x) de la formation : Hôpital St. Louis - Paris (séminaire 1) / Hôpital Saint-André - Bordeaux (séminaire 2) / HOPITAL Archet 2 - Nice (séminaire 3)

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

séminaire 1 (Paris): Physiologie cutanée, cosmétologie

séminaire 2 (Bordeaux): De la théorie à la présentation des différents types de laser, leur indications (avec ateliers pratiques) -

séminaire 3 (Nice): Laser, suite, avec orientation sur les lasers pigmentaires

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT

Équipe pédagogique :

Bachot N./Bahadoran P./Baran R./Baspeyras M./Bertolus S./Beylot C./Bouhanna P./Cogrel O./Doutre M-S./Duteil L./Fusade T./Guillot P./Jack Smadja J./Josso M./Kestemont P./Labreze C./Larchet K./Le Pillouer Prost A./Loustalan M-P./Marin Fr./Mazer J-M./Nel-Omeyer M./Netter L./Nielsen M./Passeron T./Petit A./Pinsolle V./Pusel B./Queille Roussel C./Sayag M./Schnebert S./Sulimovic L./Verschoore M./Zaraa I.

Ressources matérielles :

Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :

d'échanger des fichiers, des données

de partager des ressources, des informations

de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.

MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS

Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.

A l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

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