Université Paris Cité

DU Approche psychanalytique du corps - Psychologie

Autre diplôme niveau BAC+5

1 an(s)

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Objectifs

Présentation DU Approche psychanalytique du corps - Psychologie :

Les objectifs pédagogiques de cette formation sont de développer une réflexion sur les évènements du somatique (formes pathologiques ou en lien avec la « psychopathologie de la vie ordinaire »).

Parmi ces évènements, certains semblent résister au bon déroulement de stratégies médicales adaptées ou d’une prise en charge psychologique expérimentée.
Ils introduisent ainsi dans la relation thérapeutique une énigme corporelle dont la complexité peut plonger chacun des protagonistes dans une certaine perplexité.
Il s’agira alors d’interroger ce qui, dans le corps du patient, fait symptôme et porte la trace d’une subjectivité en acte.

Savoir-faire et compétences :

Dégager les composantes intra-psychiques et inter-subjectives susceptibles d’intervenir dans l’équilibre psychique de tout sujet.
Explorer cette dynamique subjective dans le contexte particulier de l’expression somatique.
Repenser en conséquence la notion de suivi thérapeutique, que celui-ci soit assuré par une équipe soignante, un médecin, un psychothérapeute soit assuré par une équipe soignante, un médecin, un psychothérapeute.

Public visé

Ce DU s’adresse aux :

Psychologues cliniciens (Master 2 pro, D.E.S.S.).
Médecins généralistes et spécialistes.
Praticiens de la santé (sur dossier).

Programme

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

Module 1 : Le statut du corps en psychanalyse
Module 2 : L'introduction aux théories psychomatiques
Module 3 : La clinique des états dits "limites"
Module 4 : La fonction psychique des maladies somatiques
Module 5 : Introduction aux nouveaux dispositifs technologiques et biotechnologiques dans le champ médical

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT

Équipe pédagogique : Équipe de Knera Laurence & Christina Lindenmayer

Ressources matérielles

Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :

d'échanger des fichiers, des données
de partager des ressources, des informations
de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.

MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS

Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.

À l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

Un questionnaire d’évaluation à froid est également envoyé au prescripteur de la formation (sous 6 mois), afin d’assurer un suivi sur l’impact de la formation sur le poste de travail.

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