UNIVERSITE DE PARIS

DU Voix et symptômes

Autre diplôme niveau BAC+5

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Objectifs

Le but de cette formation est de faire travailler en synergie les terrains et les pratiques « locales » de la voix, la psychanalyse intervenant comme problématisation rendant possible une appréhension psychopathologique mais aussi une compréhension de cette réalité anthropologique centrale et complexe qu’est la voix. Il s’agit dans ce Diplôme d’Université de prendre en compte les formes d’une clinique de la voix en leur diversité, les symptômes vocaux et pathologies vocales étant susceptibles d’en mettre au jour la signification inconsciente et la fonction pulsionnelle.

La visée de ce tissage étant de repenser la clinique des pathologies vocales qui mettent en échec le geste médical (phoniatrie), ré-éducatif (orthophonie), pédagogique et artistique.

Savoir-faire et compétences :

Éclairer les pratiques singulières de chacun là où elles butent quand des pathologies vocales se déchaînent, repenser l’accompagnement du patient (ou de l’élève, l’enseignant, le chanteur, l’orateur, le comédien, etc.) afin qu’il puisse traverser cette épreuve du manque enkysté dans sa parole qui vient à manquer. Mettre au travail les questions suivantes : Que peut dire la psychanalyse de la clinique des aphonies, des mutismes, du bégaiement, des dysphonies, des laryngectomies, des raucités, des proliférations de nodules, polypes, sulcus glottidis, paralysies des cordes vocales, des papillomes laryngés récidivants, de la mue, des suicides par strangulation ou ingestion de matières toxiques, des phénomènes d’écholalies, de la réassignation vocale des transsexuels pour lesquels « la voix » est le dernier bastion qui résiste à la métamorphose sexuelle ? La voix peut-elle être isolée comme médiation thérapeutique ou assimilée à d’autres médiations de ce type ? A quelle impossible écoute du cri de détresse, ou du silence de sidération, le clinicien peut-il être confronté ? Que devient « le cadre analytique » pour un patient privé de la parole audible, et qui s’adresse à un analyste ? Comment garder sa spécificité de professionnel, auprès des personnes que l’on suit, tout en les amenant à aller travailler conjointement leurs difficultés sur une autre scène, en particulier analytique ?

Public visé

Ce diplôme d’Université s’adresse à des professionnels du soin (psychologues cliniciens, psychanalystes, musicothérapeutes, médecins, ORL, phoniatres, orthophonistes, etc.), des professionnels de la voix (phonéticiens, phonologues, linguistes, psycholinguistes, acousticiens, musicologues, ethnologues, ethnomusicologues, chanteurs, comédiens, professeurs de chants et de théâtre), ainsi qu’à toutes les personnes confrontées aux problématiques liées à la voix (enseignants, avocats, politiques, etc.).

A partir de l’étude des dossiers et des parcours de chacun, il sera envisagé la nécessité de faire un stage d’observation de patients sur un terrain clinique, si le parcours personnel ne confronte pas le stagiaire ni à certaines dimensions cliniques de la voix, ni à certains dispositifs thérapeutiques recevant des sujets en souffrance vocale et/ou psychique.

Programme

La démarche partant d’une diversité disciplinaire de champs, elle se spécifiera par un recours à la psychanalyse de l’objet inconscient de la voix susceptible d’en éclairer les aspects pulsionnels et les enjeux inconscients, au-delà des aspects dysfonctionnels mais aussi à travers un examen précis de ceux-ci. Ces questions seront abordées depuis l’étude de cas cliniques, et les échanges qu’ils occasionneront chez les différents intervenants avec les participants.

Pour faciliter le repérage des champs conceptuels représentés dans cette formation, les thématiques présentées par les intervenants ont été regroupées sous les 5 rubriques :

  • Le discours psychanalytique sur la voix et ses symptômes.
  • Le discours médical sur les pathologies vocales.
  • Le discours scientifique sur la voix en sa matérialité sonore.
  • Leurres et métamorphoses du travail de la voix.
  • La voix comme médiation thérapeutique.

Ces champs conceptuels seront croisés à l’intérieur de problématiques :

  • Voix corporelle / voix pulsionnelle.
  • Voix d’hommes, voix de femmes / voix des transsexuels.
  • La voix en sa matérialité sonore.
  • La voix dans la psychose.
  • Symptôme vocal, symptôme névrotique.
  • Les accidents de la voix.
  • Naissances, mues, vieillissement de la voix.
  • La voix comme médiation.
  • Voix et lien social.
  • Colloque voix/psychanalyse.

Analyse des pratiques / méthodologie du mémoire. Plusieurs axes de travail seront répartis en 3 séances :

  • Mise en perspective et en regard des apports collectés tant théoriques que cliniques.
  • Elaboration d’une problématique singulière et des hypothèses de travail.
  • Méthodologie de l’écriture et de la structuration du dossier.
  • Préparation à la soutenance.

Rappel : A partir de l’étude des dossiers et des parcours de chacun, il sera envisagé la nécessité de faire un stage d’observation de patients sur un terrain clinique, si le parcours personnel ne confronte pas le stagiaire ni à certaines dimensions cliniques de la voix, ni à certains dispositifs thérapeutiques recevant des sujets en souffrance vocale et/ou psychique. La délivrance de ce D.U ouvert à un public varié, ne permet cependant pas de recevoir à titre de thérapeute des patients en souffrance psychique et/ou vocale, sauf pour les personnes ayant suivi auparavant un cursus spécifique les y autorisant.

 

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Durée

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Modes d'enseignement

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Domaine

Psychologie

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