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INS HEA

Les dyscalculies - troubles spécifiques des apprentissages numériques : Mieux les connaître pour adapter sa pratique en classe

Certification / expertise

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École du secteur social

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Objectifs

  • Connaître les difficultés inhérentes à la dyscalculie.
  • Acquérir des connaissances pour adapter sa pratique en classe.
  • Connaître les aides possibles en classe pour ces élèves.

Public visé

  • Enseignants du premier degré.
  • Professionnels des Rased.
  • Conseillers pédagogiques.
  • Professeurs ressources.
 

Programme

Définition et apports théoriques sur les dyscalculies.Les conséquences de ce trouble sur les apprentissages numériques.Les adaptations pédagogiques.Cours en présentiel.

En résumé

Objectif

Certification / expertise

Durée

Consulter l'organisme

Coût

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Modes d'enseignement

En école ou centre de formation

Type d'établissement

École du secteur social

Domaine

Santé - Social

Domaine secondaire

Enseignement - Formation

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