UNIVERSITÉ Paris Diderot

Master Histoire et civilisations comparées - Spécialité : Histoire des mondes : Afrique, Amérique latine, Asie

Master 2

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Objectifs

La spécialité «Histoire des mondes, politique et société en Afrique, Amérique latine, Caraïbes, Asie et Moyen-Orient » oriente les étudiant.e.s vers l’analyse des phénomènes transnationaux et de globalisation sur la longue durée. Elle propose d’analyser l’histoire des sociétés à partir de leurs propres logiques, aussi bien dans leurs dynamiques internes (mécanismes de régulation sociale, productions culturelles, processus et diversité de construction étatique) que dans le cadre des circulations internationales qui les mettent en contact avec des mondes extérieurs (technologies, idées, religions…). L’impact des modes de domination, locaux ou lointains (impérialisme, colonisation) fait partie de ces évolutions historiques, sans les déterminer. On s’attache ainsi à étudier la façon dont ces sociétés construisent leurs espaces d’autonomie dans des environnements géopolitiques complexes.

Cette spécialité met ainsi en avant les spécificités des diverses socio-cultures et civilisations d’Afrique, d’Amérique latine, des Caraïbes, d’Asie et du Moyen-Orient.

Objectifs :

La formation est conçue en lien étroit avec le monde de la recherche et le réseau professionnel du master. La préparation du mémoire de master, répartie sur les 4 semestres est une véritable initiation à la recherche historique, fondée sur un travail personnel et original de l’étudiant.e et encadrée par un.e enseignant.e-chercheur.se.

Les stages et les mobilités internationales sont encouragés par l’équipe pédagogique, qui accompagne chaque étudiant dans son projet personnel.

L’essentiel des séminaires et formations se déroule dans le cadre du campus des Grands Moulins, favorisé par la présence de trois grandes bibliothèques (Bibliothèque universitaire des Grands Moulins de l’Université Paris Diderot, Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC), Bibliothèque nationale de France (BnF).

Compétences visées :

  • Concevoir et éventuellement publier une recherche fondamentale, participer à l'élaboration de programmes de recherche.
  • Maitriser le travail en archives et avec tous types de sources (audiovisuelles, iconographiques, statistiques, etc.).
  • Savoir critiquer un document et le mettre en relation avec des savoirs interdisciplinaires.
  • Organiser et classer des ensembles documentaires et des données.
  • Rédiger des mémoires et publications.
  • Communiquer : Rédiger clairement, préparer des supports de communication adaptés, prendre la parole en public.
  • Assurer un enseignement théorique ou pratique.
  • S’insérer dans un milieu professionnel internationalisé, développer des compétences interculturelles.

Programme

Semestre 3 :

Séminaire de recherche.

Langues vivantes.

Enseignement libre Choix entre :

  • Renforcement langues (minimum 48 HS).
  • Séminaire renforcement aire culturelle ou libre.
  • Stage.
Mémoire, 3e étape : Plan d'ensemble + 40% rédigé (minimum 2 chapitres).

Semestre 4 :
  • Séminaire de spécialité.
  • Mémoire, 4e étape : Rédaction finale et soutenance.
  • Projet de thèse ou projet professionnel ou rapport de stage.
 

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De l'année 2019 à 2020

Centre

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5 rue Thomas-Mann
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Modes d'enseignement

En école ou centre de formation

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Domaine

Histoire

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