Université Lyon 1 Claude Bernard

Master Santé publique parcours Biostatistique, biomathématique, bio-informatique et santé

Master 2

1 an(s)

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Objectifs

Le parcours (B3S) intègre deux orientations qui apparaissent de plus en plus complémentaires. Il forme des biostatisticiens pour l'analyse des essais thérapeutiques et des études épidémiologiques dans différents domaines, et des bioinformaticiens pour l’identification de biomarqueurs associés au diagnostic, au pronostic, ou à la réponse thérapeutique.

Compétences acquises : M2 B3S : Compétences ou capacités attestées :

Compétences scientifiques et techniques :
  • Les biostatisticiens et bioinformaticiens bénéficieront d’une formation de pointe en recherche fondamentale et appliquée en adéquation avec les demandes des secteurs institutionnels et industriels.
  • La formation délivrée, de niveau ingénieur, leur permettra de s’insérer immédiatement à l'interface entre "biologie" d'une part et "mathématique" d'autre part. Leurs compétences se développeront et s'affineront avec la réalisation de projets et de mises en situation.
  • Le domaine de la Bioinformatique génomique nécessite le développement de compétences en biostatistique et en évolution moléculaire. A partir de la formation méthodologique proposée et de mises en situation (stages), ils maîtriseront les méthodes d’analyses spécifiques de ce domaine (phylogénie, analyse comparative).
Compétences diverses :
  • Savoir rechercher de l’information (Internet, base de données, documentation) et identifier ses sources.
  • Trier, synthétiser et hiérarchiser l’information.
  • Contextualiser l’information et la mettre en perspective.
  • Produire du sens à partir de données brutes (statistiques, schéma, corpus d’entretien).
Débouchés :
  • Recherche et Secteur public, laboratoires ou services de biostatistique, de bioinformatique, de mathématiques appliquées, de pharmacologie, d’épidémiologie, de génétique, de biologie moléculaire, d’imagerie, sur des postes de chercheurs, enseignant–chercheurs, ingénieurs d’études, ingénieurs de recherche.
  • Industrie : Laboratoires ou départements de biostatistique, de bioinformatique, de pharmacologie et d’évaluation des thérapeutiques, d’épidémiologie, de développement des méthodes diagnostiques, de génomique, de protéomique, auxquels viennent s’ajouter les nouveaux secteurs faisant appel aux développements technologiques dans le secteur de la santé.

Public visé

M2 B3S Sous réserve d’examen du dossier par le Jury d’admission :

Secteur Sciences :
  • Titulaire d’un M1 - Santé Publique ou Santé Populations - Approche Mathématiques et Informatique du Vivant – BioSciences - Sciences des Systèmes de Santé, Maîtrise de Sciences Sanitaires et Sociales - ou d’un autre M1 compatible avec B3S - M1 de Biologie, de Mathématique ou d’Informatique après entretien d’orientation avec le jury.
  • Professionnels acceptés par la commission de validation de leurs acquis (VAP–VAE).
Secteur Santé (médecine, pharmacie, odontologie, école nationale vétérinaire) : Après un M1 de Recherche Biomédicale (double cursus, voir le M1 préconisé) - Eventuellement dans le cadre de l’école de l’INSERM.

Ecole Centrale de Lyon (En cohabilitation) en double cursus.

Dernière année de l’INSA, de l’ISTIL-EPU ou d’une autre école d’ingénieur - EPFL (partenariat transfrontalier avec la Suisse) - ENS à l’issue d’un M1 BioSciences.
 

Programme

Unités d'enseignement Semestre 3 :
Anglais pour la Communication Professionnelle niveau 2 [UE Obligatoire]. Modèle linéaire et modèle linéaire généralisé [UE Obligatoire]. Du modèle biologique au...

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Centre

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En résumé

Objectif

Master 2

Durée

1 an(s)

Coût

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Modes d'enseignement

En école ou centre de formation, En alternance

Type d'établissement

Université

Domaine

Sciences

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