Université Paris 8 - FI

Master Sciences du langage - Didactique des Langues

Master 2

2 an(s)

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Objectifs

L’objectif du Master Sciences du Langage (SDL) est de préparer des linguistes tant aux métiers de la recherche et de l’enseignement qu’à d’autres secteurs d’activité. Connaître la structuration et le fonctionnement des langues humaines, maîtriser la méthodologie de la recherche en sciences du langage, savoir mener un projet de recherche, observer et interroger une situation de communication – ces bases communes du Master en SDL permettent une formation solide à la recherche ou à une activité d’enseignement, d’interprétation ou de diffusion des langues.

Le parcours à dominante professionnelle Didactique des Langues (DDL) vise à former des professionnels en didactique des langues pouvant faire face à différents publics d’apprenants et à différents contextes d’enseignement, ce qui constitue un point novateur de notre formation et prépare nos étudiants à la diversification croissante des publics. Ce parcours est composé de deux spécialisations : La spécialisation « Didactique et remédiation », qui prépare à prendre en charge des publics spécifiques, et la spécialisation « Ingénierie de la formation », qui prépare à organiser des programmes de formation et à diffuser le français dans toutes sortes de structure en France et dans le monde. Les stages obligatoires d’enseignement ou de gestion de la formation et de diffusion des langues sont prévus en M1 et en M2.

Les compétences visées par le master Sciences du Langage sont :
  • Capacité à appliquer les connaissances théoriques en sciences du langage dans des situations professionnelles relevant des métiers des langues.
  • Capacité à conduire une recherche en sciences du langage.
Par ailleurs des compétences spécifiques sont visées par chacun des parcours. A l’issue de la formation, les titulaires du parcours Didactique des Langues (DDL) doivent être à même :
  • D’enseigner une langue (français, langue étrangère ou français, langue seconde, anglais ou autre langue vocale, langue des signes) à des publics diversifiés (enfants, adolescents, adultes), dans des contextes divers (formation initiale, formation tout au long de la vie, écoles de langues, instituts culturels, associations etc.).
  • De savoir analyser des situations de formation, gérer des groupes hétérogènes, élaborer du matériel pédagogique, concevoir et mettre en place des projets et des programmes de formation.
 

Programme

Chaque année de master est structurée en deux semestres, composés chacun de plusieurs UE. Afin de favoriser la spécialisation progressive et la réorientation, le cas échéant, des étudiants, le parcours...

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De l'année 2019 à 2021

Centre

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2 rue de la liberté
93526 Saint-Denis cedex
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En résumé

Objectif

Master 2

Durée

2 an(s)

Coût

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Modes d'enseignement

En école ou centre de formation

Type d'établissement

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