CONNEXIO RH FORMATION

Concevoir une action de formation

Certification / expertise

2 jour(s)

1395 € HT

Organisme privé de formation continue

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Objectifs

  • Acquérir la méthodologie de conception d'actions de formation
  • Savoir détecter, analyser et formaliser des besoins de développement des compétences
  • Savoir rédiger un cahier des charges


La méthodologie de conception d'actions de formation

  • Évaluation du contexte générant le besoin de formation
  • Définition des objectifs opérationnels
  • Analyse de la population cible
  • Élaboration des objectifs pédagogiques (référentiel compétences, itinéraire pédagogique...)

Décliner les niveaux de maitrise des compétences dans une logique formation

  • L’examen des niveaux de professionnalisme
  • Les critères d’évaluation des compétences
  • Les outils de positionnement et les indicateurs
  • L’analyse des écarts à la cible

Les critères qualité en formation

  • Présentation des critères qualité
  • Examen des modalités de mise en œuvre dans votre contexte formation et pédagogique

La rédaction d'un cahier des charges

  • La présentation des attendus de la formation : dispositif, objectifs et modalités pédagogiques, organisation de l'apprentissage, évaluation...
Ingénierie en lien avec la méthode d’animation
  • Technique de l’exposé, méthodes actives et participatives, le traitement de Situations/problèmes
  • La FEST : Formation en Situation de Travail : définition exemples et conditions de mise en œuvre
E-Learning : Quels apports dans la création de parcours de formation ?



Public visé

Occuper un poste de responsable Formation ou être nommé à un poste d'ingéniérie pédagogique

Programme

La méthodologie de conception d'actions de formation

  • Évaluation du contexte générant le besoin de formation
  • Définition des objectifs opérationnels
  • Analyse de la population cible
  • Élaboration des objectifs pédagogiques (référentiel compétences, itinéraire pédagogique...)

Décliner les niveaux de maitrise des compétences dans une logique formation

  • L’examen des niveaux de professionnalisme
  • Les critères d’évaluation des compétences
  • Les outils de positionnement et les indicateurs
  • L’analyse des écarts à la cible

Les critères qualité en formation

  • Présentation des critères qualité
  • Examen des modalités de mise en œuvre dans votre contexte formation et pédagogique

La rédaction d'un cahier des charges

  • La présentation des attendus de la formation : dispositif, objectifs et modalités pédagogiques, organisation de l'apprentissage, évaluation...
Ingénierie en lien avec la méthode d’animation
  • Technique de l’exposé, méthodes actives et participatives, le traitement de Situations/problèmes
  • La FEST : Formation en Situation de Travail : définition exemples et conditions de mise en œuvre
E-Learning : Quels apports dans la création de parcours de formation ?
 

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En résumé

Objectif

Certification / expertise

Durée

2 jour(s)

Coût

1395 € HT

Modes d'enseignement

En école ou centre de formation

Domaine secondaire

Ingénierie pédagogique

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