Université Paris Cité

DIU Biomedical Engineering (BME)

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Objectifs

Présentation - DIU Biomedical Engineering (BME)

Les objectifs généraux sont les suivants :

Apprendre à travailler à l’interface entre cliniciens, ingénieurs, informaticiens et industriels, et à traduire les besoins cliniques en spécifications techniques et réciproquement.
Renforcer les compétences de travail par projets et par problèmes, via des études de cas et mini‑projets de recherche simulant des situations réelles.
Développer la capacité à concevoir, planifier et piloter un projet d’ingénierie biomédicale
Promouvoir une culture d’innovation, de qualité et d’amélioration continue dans l’usage des technologies biomédicales, en intégrant les dimensions éthiques, économiques et environnementales.
Ces objectifs pourront être précisés en fonction de la spécialité choisie.

Compétences visées

À l’issue de la formation le stagiaire est capable de :

Mobiliser un champ de connaissances hautement spécialisé et interdisciplinaire
Rechercher, évaluer et exploiter les informations pertinentes dans un contexte d'études et de développement.
Utiliser des méthodes quantitatives (analyse de données, data science, modélisation biomédicale, apprentissage automatique) pour traiter des données de santé
Modéliser, collecter, interpréter et communiquer des données expérimentales, cliniques et de santé numérique en utilisant des méthodes et outils numériques adaptés, en appliquant les règles de gouvernance et de protection des données
Développer et évaluer des solutions de santé numérique et être capable d’innover dans des environnements cliniques et entrepreneuriaux
Appréhender les enjeux éthiques, industriels et environnementaux en ingénierie biomédicale
Utiliser l’anglais et la communication scientifique dans un contexte interculturel et interdisciplinaire
Il s’agit de compétences générales qui pourront être précisées en fonction du choix des UEs.

Public visé

Ingénieurs et scientifiques : Scientifiques (physique, biologie, chimie, sciences pour l’ingénieur) et ingénieurs biomédicaux ou de laboratoire souhaitant se spécialiser dans la conception, l’intégration ou la maintenance de technologies pour la santé. Ingénieurs désirant appliquer leurs compétences au domaine médical ou évoluer vers le secteur biomédical.
Professionnels de santé : Médecins, chirurgiens, pharmaciens, biologistes, odontologistes, paramédicaux impliqués dans l’utilisation, le choix ou l’évaluation des technologies médicales et numériques en pratique clinique.
Acteurs de l’innovation et de l’industrie de santé : Professionnels des industries de santé impliqués dans le développement de solutions biomédicales. Porteurs de projets, créateurs ou salariés de start‑ups health‑tech et medtech, ainsi que personnels de valorisation et de transfert de technologie, souhaitant mieux comprendre l’environnement clinique, réglementaire et industriel des innovations biomédicales.

Programme

Référence formation : DIB731 - 1ère année et DIB732 - 2ème année

Volume horaire : 3 Unités d’Enseignement du Master BME Paris parmi les 86 proposées (26 en M1 et 60 en M2), pour un total de 9 ECTS, soit 75h de formation minimum. Possibilité d’ajouter 1 à 2 UEs supplémentaires. La répartition CM/TD/TP ou projet dépend des UEs choisies. Idem pour les heures d’examens écrits et oraux, et de stage.

Calendrier :

Rythme : en semaine

Lieu : Site Saint-Germain-des-Prés,45 rue des Saints-Pères 75006 Paris et ENSAM campus de Paris 151 boulevard de l'hôpital 75013 Paris

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

Le DIU BME Paris est constitué de plusieurs UEs (en général 3 UEs à 3 ECTS) pour un total de 9 ECTS et 75h de formation, choisies parmi la liste des 26 UEs proposées en M1 et/ou des 60 UEs proposées en M2 BME Paris (voir maquette en annexe). Des propositions d’UEs par thématique, par parcours et par niveau, seront mis en avant pour aider les stagiaires dans leurs choix.

Le choix des UEs dépend aussi des objectifs professionnels du stagiaire et de ses connaissances et capacités, il devra être validé par le responsable du DIU et le responsable du parcours de master concerné

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