Université Paris Cité

DIU Oncogériatrie

DU

116 heure(s)

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Université

Objectifs

Présentation DIU Oncogériatrie:

Acquisition de connaissances théoriques et pratiques concernant le vieillissement des organes et systèmes hématologiques normaux et pathologiques.
Prise en charge diagnostique et thérapeutique des maladies malignes et des cancers chez les personnes âgées.
Prise en charge diagnostique et thérapeutique des principales pathologies non cancéreuses chez les personnes âgées atteintes de cancer.

Compétences visées

A l’issue de la formation les stagiaires sont capables de :

Faire une évaluation gériatrique approfondie dans le cadre de la maladie cancéreuse du sujet âgé
Prendre en charge la fragilité, ses différents aspects, et évaluer son impact sur le devenir du sujet âgé atteint de cancer
Utiliser le test de dépistage de la Fragilité G8
Programmer et Mettre en place des actions correctives en fonction des domaines de fragilité évalués
Programmer un avis gériatrique avant RCP
Savoir évaluer et dépister une perte d'autonomie, un trouble cognitif, une dépression, une dénutrition, une altération fonctionnelle du sujet âgé atteint de cancer
Savoir évaluer les comorbidités associés
Diagnostiquer le risque de iatrogenie et les interactions médicamenteuses
Programmer les éléments de la filière gériatrique et les mettre en place
Évaluer les risques cardiaques, rénaux et osseux des différents traitements de la maladie cancéreuse
Évaluer les spécificités des traitements anticancéreux systémiques chez le sujet âgé
Programmer les soins de support et spécificités chez sujet âgé et savoir les prescrire
Connaitre les principes de la chirurgie carcinologique, de la radiologie , de l' oncologie interventionnelle et ses particularités chez le sujet âgé
Diagnostiquer et Programmer les traitements dans les différents cancers ORL, tumeurs cérébrales, cancers gynécologiques, cancers digestifs, cancers urologiques, cancers thoraciques et dermatologiques avec la prise en charge des spécificités du sujet âgé
Diagnostiquer une hémopathie maligne du sujet âgé et programmer les principaux traitements
Prendre en charge les neutropénies fébriles du sujet âgé

Et après ?

Poursuite d'études : Vous pouvez toujours compléter ou acquérir de nouvelles compétences en vous inscrivant à d’autres diplômes d’université, des formations qualifiantes ou des séminaires.

Public visé

Docteurs en médecine (hématologues, cancérologues, gériatres, internistes, généralistes et autres spécialités) titulaires d'un diplôme français ou étranger.
Etudiants de 3e cycle des études médicales : Résidents, internes, AFS et AFSA.
Pharmaciens et les biologistes.
Candidats jugés aptes à suivre l'enseignement par le directeur de l'enseignement.

Programme

Référence formation : DIA281

Calendrier : du 04/10/2023 au 17/05/2024 + examen le 13/06/2024

Rythme : 3 jours par mois

Volume horaire : 116 H dont 92 d’enseignement théorique, 20 d’études de cas et 4h d’examen

CONTENUS PÉDAGOGIQUES

La politique de l’INCA en matière d’oncogériatrie

Vieillissement : aspects sociétaux, épidémiologiques et fondamentaux

Vieillissement : Organisation des soins gériatriques

Concept de fragilité

Évaluation Gériatrique

Déclin cognitif : clinique et prise en charge

Antalgie chez les sujets âgés

Syndrome confusionnel

Chutes

Vieillissement des fonctions cognitives

Physiopathologie des affections neurodégénératives

Le sujet âgé, le cancer et la mort

Dépression, troubles anxieux et cancer

Personne de confiance et directives anticipées

Table ronde sur différentes modalités de prise en charge oncogériatrique

Sarcopénie, nutrition et cancer du sujet âgé

Perte fonctionnelle

Outils de dépistage de la fragilité, outils prédictifs des complications en oncogériatrie

Syndromes démentiels

Médicaments et sujet âgé

Troubles nutritionnels

Symptômes de fin de vie

Complications osseuses et hormonothérapie

Préhabilitation et cancer du sujet âgé

Comorbidités et cancer du sujet âgé

Questions éthiques

Impact de l'EGS sur la décision oncologique

Cancer et pathologies cardiaques

Séminaire 1 : bases pratiques / cancers gynécologiques

Séminaire 2 : cancers digestifs / cancers ORL / tumeurs cérébrales / cancers urologiques / cancers bronchiques / cancers dermatologiques

Séminaire 3 : hémato-oncologie

MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D'ENCADREMENT

Équipe pédagogique

Dr Gabriel Abitbol (Hôpital Broca) / Madame Caroline Baclet Roussel (Gérond’if) / Dr Pascaline Boudou-Rouquette / Dr Jeanne Marie Bréchot (INCa) / Dr Karine Briot (Cochin) / Dr Philippe Caillet (HEGP) / Dr Elisabeth Carola (Senlis) / Madame Caroline Baclet Roussel (Gérond’if) / Dr Jean Philippe David (Hôpital H Mondor) / Pr Laure De Decker (Nantes) / Dr Françoise Escourolle-Peltier (Hôpital Henri Dunan) / Dr Mathilde Gisselbrecht (HEGP) / Dr Kiyoka Kinugawa Bourron (hôpital Charles Foix) / Pr Cedric Lemogne (HEGP) / Dr Mariana Mirabel(HEGP) / Dr Sophie Moulias (Hôpital Amboise Paré) / Pr Elena Paillaud (HEGP) / Dr Fréderic Pamoukdjian (Hôpital Avicenne) / Dr Jérôme Pellerin (hôpital Charles Foix) / Pr Agathe Raynaud-Simon (Hôpital Bichat) / Dr Florence Rollot (Curie) / Pr Olivier Saint Jean (HEGP) / Dr Pascale Vinant (Hôpital Cochin) / Dr Helene Vincent (IGR)

Ressources matérielles :

Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :

d'échanger des fichiers, des données

de partager des ressources, des informations

de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.

MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS

Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.

A l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

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