Université Paris 8 - FI

Master Mention Arts de la scène et du spectacle vivant - Projet culturel et artistique international

Master 2

2 an(s)

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Objectifs

Présentation - Master Mention Arts de la scène et du spectacle vivant - Projet culturel et artistique international

Interdisciplinaire et transculturelle, la formation vise à produire des connaissances et des compétences dans le champ des études théâtrales et transartistiques, à rendre compte du ou de son travail créatif, à comprendre et s’insérer dans le monde esthétique et socio-économique des arts en intégrant les enjeux contemporains mondiaux.

Deux parcours sont proposés, qui partagent un tronc commun, et qui visent les compétences suivantes :
  • Connaître les pratiques spectaculaires, performatives et artistiques occidentales et extra-occidentales, analyser leurs relations transculturelles et transdisciplinaires.
  • Contextualiser œuvres, modes créatifs et parcours artistiques en les interrogeant dans leur dimension historique, esthétique, socio-économique ou ethnoscénologique.
  • Appréhender une approche de réflexion, de création et de conception de projet collaborative.
Le parcours’ « Projet culturel et artistique international » vise à préparer les étudiants à travailler dans les domaines des arts et de la culture, au plan local et international. Il se place dans la continuité de la spécialité « Coopération artistique internationale » (2010-2014).

Ce parcours vise donc des compétences spécifiques :
  • Maîtriser les fondamentaux de l’économie, de la gestion et du développement d’un projet artistique et culturel.
  • Analyser et expérimenter les différentes phases de la conception, de la production, de la diffusion d’évènements culturels.
  • Concevoir et piloter un projet artistique et culturel dans ses dimensions plurielles, à l’échelle européenne et/ou internationale.
  • Contextualiser le projet professionnel et artistique à partir des politiques publiques locales dans leur relation aux politiques culturelles européennes et internationales, en identifiant les coopérations multilatérales face aux enjeux de la mondialisation.
  • Analyser les enjeux de la création et de l’interdisciplinaire dans les pratiques artistiques contemporaines.

POURSUITES D’ETUDES ET DEBOUCHES PROFESSIONNELS :

Le master propose une formation aux métiers de la recherche, de l’enseignement, de la médiation culturelle, de la création et de l’accompagnement artistique, de l’administration dans le domaine des arts de la scène et plus largement des arts et de la culture.

Débouchés :

  • Direction et administration d’institutions et d’événements dans le cadre de la création contemporaine et de la culture.
  • Direction et administration de structures artistiques.
  • Relations publiques et communication.
  • Conseil artistique auprès des services publics et privés.
  • Missions auprès des collectivités locales et des institutions de coopération internationale.
  • Services culturels des postes diplomatiques à l’étranger.
  • Création artistique et conception de projets dans le champ social.

Programme

1ère année de master (M1) :

Semestre 1 - Tronc commun :

UE 1 Fondamentaux I :
  • 1 EC au choix :
    • EC 1 Lieux et matériaux de la recherche.
    • EC 1 bis Méthodologie de projet culturel et artistique.
  • 1 EC Langue au choix :
    • EC 2 Langue vivante appliquée au spectacle.
    • EC 2 bis langue vivante.
Semestre 1 - Parcours « Projet culturel et artistique international » :

UE 2' Contextes :
  • EC 3' Introduction au transculturel.
  • EC 4' Politiques culturelles : Enjeux de l’environnement culturel.
  • EC 5’ Introduction au transartistique.
Semestre 2 - Tronc commun :

UE 3 Nouveaux paysages de l’art :
  • 1 EC au choix :
    • EC 6 Culture et mondialisation.
    • EC 6 bis Libre (UFR, P 10, autres).
  • 1 EC au choix :
    • EC 7 Théâtralités contemporaines de l’art.
    • EC 7 bis Libre (UFR, P 10, autres).
Semestre 2 - Parcours « Projet culturel et artistique international » :

UE 4' Ouverture professionnelle I : 1 EC au choix : 2 ateliers :
  • EC 8’ Gestion et développement.
  • EC 8’ bis CreaTIC.
  • EC 9' Montage de projet individuel ou collectif.
UE 5’ Projet d’étape.


2nde année de master (M2) :

Semestre 3 - Tronc commun :

UE 6 Fondamentaux II :
  • 1 EC au choix :
    • EC 10 Mémoire et transferts culturels.
    • EC 10 bis Théâtre, politique et société.
  • 1 EC Langue au choix :
    • EC 11 Technologies de la scène.
    • EC 11 bis Langue.
Semestre 3 - Parcours « Projet culturel et artistique international » :

UE 7’ Culture et création :
  • EC 12’ Politiques culturelles à l'ère numérique (Atelier-laboratoire CréaTIC).
  • 1 EC au choix :
    • EC 13’ Médiation culturelle.
    • EC 13’ bis Atelier - Laboratoire CréaTIC.
    • EC 13’ ter Création et patrimoine.
  • EC 14' Ingénierie de projet individuel ou collectif.
Semestre 4 - Parcours « Projet culturel et artistique international » :

UE 8' Ouverture professionnelle II :
  • EC 15' Stage.
UE 9 Mémoire de projet individuel ou collectif :
  • Réalisation du mémoire de projet individuel ou collectif.
  • Soutenance du mémoire de projet individuel ou collectif.

Stage :

Le stage vise une expérience d’insertion pré-professionnalisante ou d’expérimentation liée au projet de l’étudiant. Validable en M2, il est facultatif dans le cadre du parcours «Scènes du monde» (60h minimum) et obligatoire dans le cadre du parcours «Projet culturel et artistique international» (240h minimum). Les étudiants sont encouragés à effectuer ce stage dès le M1 même s’il est validé en M2.

L’étudiant propose d’effectuer le stage choisi par ses soins sous forme écrite ; après entretien, le(s) directeur(s) de recherche évalue(nt) la pertinence du choix et accorde ou non la possibilité d’effectuer le stage choisi.

Les stages sont encadrés, d’une part, au sein de l’université par le/les directeur(s) de recherche et, d’autre part, au sein de l’organisme d’accueil, par le responsable local qui remplit une fiche d’évaluation remise au stagiaire à l’issue de la période de stage.

Projet tutoré :

L’étudiant a la possibilité de réaliser un projet « de terrain » encadré par le/les directeurs de recherche concernés. Ce projet tutoré entre dans le projet personnel de l’étudiant (recherche pour le mémoire et/ou création, projet professionnel, etc.). Il est d’une durée d’au moins deux mois, à temps partiel. Il peut ne pas être objet d’une validation, dans ce cas son volume horaire sera plus libre. Il n’en reste pas moins qu’il est obligatoirement suivi par un enseignant qui organise les modalités du projet avec l’étudiant. Les termes de l'engagement réciproque, ainsi que le déroulement concret de l'expérience, sont fondamentalement du ressort de l'organisation d'accueil et de l'étudiant. Les enseignants titulaires responsables ont par contre une fonction essentielle d'accueil et d'information des contractants intéressés (étudiants et organisations d'accueil), de tiers garant dans la signature de la convention d'accueil, de validation finale au vu du rapport écrit sur l'expérience accomplie.

Passerelles / réorientation :

Le tronc commun entre les deux parcours du master mention « Arts de la scène et du spectacle vivant » favorise les circulations des étudiants et rend possible leur réorientation, sans qu’il y ait de passerelles systématiques entre l’un et l’autre parcours, en particulier du fait des capacités d’accueil limitées du parcours « Projet culturel et artistique international ». Le passage d’un parcours à l’autre n’est possible qu’après examen du dossier de l’étudiant et entretien avec le jury du master. Des réorientations sont également possibles avec une autre mention du Master Arts de l’Université Paris 8, du fait de la collaboration avec les autres formations de l’UFR Arts ou, pour le parcours « Projet culturel et artistique international », avec le master « Politiques et gestion de la culture en Europe » (Institut d’études européennes) ou avec le master « Médiation culturelle, patrimoine et numérique » (UFR MITSIC). Une réorientation peut en outre être envisagée vers les formations artistiques professionnelles supérieures proposées par des établissements comme le CNSAD, le TNS, l’ENSATT, l’ESAD de Paris, le CFA d’Asnières, l’Ecole du TNB ou l’ERAC, qui les soumettent alors à leurs modalités d’admission.

 

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Objectif

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Domaine

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