UNIVERSITE DE PARIS

Préparation à l'agrégation de lettres modernes

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Objectifs

L’UFR « Lettres, Arts, Cinéma » de l’Université de Paris propose tous les ans, depuis plus de trente ans, une préparation conjointe à l’agrégation externe et à l’agrégation interne.

Le succès durable de cette formation s’explique par plusieurs caractéristiques pédagogiques originales, sans équivalent à Paris :

  • De nombreux cours, surtout en littérature, sont dispensés en fin de journée (18h-20h), ce qui permet à des candidats salariés d’y assister.
  • Tous les enseignements sont conçus sur le mode du CM-TD, articulant transmission « magistrale » de connaissances par le professeur et participation active des étudiants.
  • Les effectifs raisonnables (une trentaine ou une quarantaine d’inscrits par promotion en moyenne) permettent de constituer un groupe-classe solidaire, et favorisent la prise en charge personnalisée des candidats par les enseignants ; les étudiants peuvent intervenir, poser des questions et à débattre dans un esprit d’échange intellectuel convivial, conforme aux traditions de l’UFR LAC. Ces effectifs mesurés permettent aussi aux enseignants de proposer aux candidats davantage d’exercices écrits (dissertations, etc).
  • Les candidats sont invités à présenter oralement des exercices qui font l’objet d’une reprise méthodologique approfondie devant la classe ; d’une manière générale, l’accent est mis sur l’acquisition rigoureuse des méthodes spécifiques que doivent maîtriser les candidats aux agrégations de lettres.

Objectifs :

Réussite au concours de l'agrégation externe de lettres modernes.

Savoir-faire et compétences :

Maîtrise des méthodes spécifiques des épreuves du concours de l'agrégation de lettres modernes. Connaissance approfondie des œuvres au programme et des différentes problématiques critiques qui s'y attachent.

Programme

ÉPREUVES DE L’AGRÉGATION EXTERNE DE LETTRES MODERNES :

Épreuves écrites d’admissibilité :

Composition française :

  • Durée : 7 heures.
  • Coefficient 12.
  • L'épreuve consiste en une composition française sur un sujet se rapportant à un programme d'œuvres d'auteurs de langue française.

Étude grammaticale d'un texte français antérieur à 1500 :

  • Durée : 3 heures.
  • Coefficient 4.
  • L'épreuve consiste en l'étude grammaticale d'un texte français antérieur à 1500, extrait d'une œuvre inscrite au programme.

Étude grammaticale d'un texte de langue française postérieur à 1500 :

  • Durée : 3 heures.
  • Coefficient 4.
  • L'épreuve consiste en l'étude grammaticale d'un texte de langue française postérieur à 1500, extrait de l 'une des œuvres inscrites au programme.

Composition française • Durée : 7 heures • Coefficient 10 L'épreuve consiste en une composition française sur un sujet se rapportant à l'une des deux questions de littérature générale et comparée au programme. Versio n latine ou version grecque • Durée : 4 heures • Coefficient 5 L'épreuve consiste en une version latine ou version grecque, au choix du candidat formulé lors de l'inscription au concours. L'usage du dictionnaire latin - français et du dictionnaire grec - français e st autorisé respectivement pour la version latine et la version grecque. Version dans une langues vivantes étrangères • Durée : 4 heures • Coefficient 5 L'épreuve consiste en une version, au choix du candidat, dans l'une des langues vivantes étrangères suiva n tes : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, polonais, portugais, roumain, russe, tchèque. Pour les langues vivantes, seul est autorisé l'usage du dictionnaire unilingue dans la langue choisie, à l'exception des épreuves d'arabe et d 'hébreu pour lesquelles l'usage du dictionnaire bilingue est admis.

Épreuves orales d’admission :

Un entretien de dix minutes maximum portant sur le contenu de l'exercice présenté suit chacune des quatre épreuves d'admission. Leçon • Durée de la prépa r ation : 6 heures • Durée de l'épreuve : 40 minutes 7 • Coefficient 13 La leçon porte sur les œuvres d'auteurs de langue française inscrites au programme. Explication d'un texte accompagnée d'un exposé oral de grammaire • Durée de la préparation : 2 heures 30 • Dur é e de l'épreuve (explication de texte et exposé de grammaire) : 40 minutes • Coefficient 12 L'épreuve consiste en une explication d'un texte de langue française tiré des œuvres au programme (textes postérieurs à 1500), accompagnée d'un exposé oral de grammai r e portant sur le texte. Explication d'un texte de littérature ancienne ou moderne • Durée de la préparation : 2 heures • Durée de l'épreuve : 30 minutes • Coefficient 7 L'épreuve consiste en une explication d'un texte de langue française extrait des œuvres au programme de l'enseignement du second degré. Commentaire d'un texte de littérature ancienne ou moderne • Durée de la préparation : 2 heures 30 • Durée de l'épreuve : 30 minutes • Coefficient 8 L'épreuve consiste en un commentaire d'un texte de littérature anc i enne ou moderne extrait des œuvres au programme prévues pour la seconde composition française.


LES EPREUVES DE L'AGREGATION INTERNE DE LETTRES MODERNES :

Épreuves écrites d'admissibilité :

Composition • Durée de l'épreuve : 7 heures • Coefficient 8 L'épreuve consiste en une composition à partir d'un ou de plusieurs textes d'auteurs de langue française du programme des lycées. Le candidat expose les modalités d'exploitation dans une classe de lycée déterminée par le jury d'un, de plusieurs ou de la totalité de s textes. Composition française • Durée de l'épreuve : 7 heures • Coefficient 12 L'épreuve consiste en une composition française portant sur un programme d'œuvres d'auteurs de langue française et postérieures à 1500 publié sur le site internet du ministère ch a rgé de l'Éducation nationale.

Épreuves orales d'admission :

Leçon • Durée de la préparation : 6 heures • Durée de l'épreuve : 50 minutes • Coefficient 6 La leçon porte sur un programme d'œuvres d'auteurs de langue française publié sur le site internet du minist è re chargé de l'Éducation nationale. Cette leçon est suivie d'un entretien qui permet au candidat de tirer parti de son expérience professionnelle. Explication d'un texte postérieur à 1500 • Durée de la préparation : 3 heures • Durée de l'épreuve : 50 minute s • Coefficient 8 L'épreuve consiste en une explication d'un texte postérieur à 1500 d'un auteur de langue française et figurant au programme publié sur le site internet du ministère chargé de l'Éducation nationale Cette explication est suivie d'une interrog a tion de grammaire portant sur le texte et d'un entretien avec le jury. Commentaire d'un texte français ou traduit • Durée de la préparation : 2 heures • Durée de l'épreuve : 30 minutes • Coefficient 6 L'épreuve consiste en un commentaire d'un texte français o u traduit appartenant aux littératures anciennes ou modernes et extrait du programme de littérature générale et comparée, publié sur le site internet du ministère chargé de l'Éducation nationale. Ce commentaire est suivi d'un entretien avec le jury.


Organisation de la formation :

  • De nombreux cours, surtout en littérature, sont dispensés en fin de journée (18h-20h), ce qui permet à des candidats salariés d’y assister.
  • Tous les enseignements sont conçus sur le mode du CM-TD, articulant transmission « magistrale » de connaissances par le professeur et participation active des étudiants.
  • Les effectifs raisonnables (une trentaine ou une quarantaine d’inscrits par promotion en moyenne) permettent de constituer un groupe-classe solidaire, et favorisent la prise en charge personnalisée des candidats par les enseignants ; les étudiants peuvent intervenir, poser des questions et à débattre dans un esprit d’échange intellectuel convivial, conforme aux traditions de l’UFR LAC. Ces effectifs mesurés permettent aussi aux enseignants de proposer aux candidats davantage d’exercices écrits (dissertations, etc.).
  • Les candidats sont invités à présenter oralement des exercices qui font l’objet d’une reprise méthodologique approfondie devant la classe ; d’une manière générale, l’accent est mis sur l’acquisition rigoureuse des méthodes spécifiques que doivent maîtriser les candidats aux agrégations de lettres.
  • Même si certains enseignements restent spécifiques à l’externe ou à l’interne, l’ouverture conjointe de certains cours aux agrégatifs externes (étudiants) et internes (déjà enseignants), et le mélange des générations qui peut en découler favorisent un échange fructueux, permettant notamment aux aînés de faire bénéficier les plus jeunes de leur expérience pédagogique.
  • La tradition pluridisciplinaire de l'Université de Paris et la large palette des spécialités représentées au sein de l’UFR permettent de proposer pour toutes les disciplines du concours des enseignants spécialisés, choisis chaque année en fonction de leur compétence particulière sur un programme donné. Beaucoup de ces professeurs fondent leur enseignement sur leur propre expérience de membre du jury.
  • Certains enseignements font l’objet d’une mutualisation entre l’UFR LAC et l’UFR de Lettres de l’Université de Paris III, ce qui permet aussi une meilleure prise en charge des étudiants par des spécialistes et un accroissement du volume des cours dans ces disciplines. Certains cours, dans ces disciplines, sont donc dispensés à Paris III. Deux périodes dites A et B, adaptées à la date des concours, correspondant approximativement aux deux premiers trimestres. Les œuvres au programme des deux agrégations interne et externe sont privilégiées en période A (12 semaines) ; les œuvres au programme de l'agrégation externe seule sont privilégiées dans la période B (8 semaines). Les cours ont lieu du lundi au vendredi. Certains cours ont lieu de 18hà 20h pour favoriser la participations des candidats à l'interne. Certains cours sont mutualisés avec l'université de Paris 3 Sorbonne Nouvelle (notamment en littérature comparée). Après les écrits, sont organisées de nombreuses journées de "colles" ouvertes à tous les étudiants.

 

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En résumé

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Modes d'enseignement

En alternance

Type d'établissement

Université

Domaine

Lettres

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