Université Paris Cité
DU Anglais médical
DU
100 heure(s)
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Objectifs
Présentation DU Anglais médicalLe DUAM est une formation diplômante en langue anglaise de niveau universitaire permettant :
d’acquérir le vocabulaire et les compétences linguistiques nécessaires à la compréhension de sujets scientifiques et médicaux
de savoir communiquer aussi bien avec des patients qu'avec des confrères dans un anglais vivant
de pouvoir s'intégrer dans le monde professionnel de la santé et de la recherche internationale (colloques, conférences, séminaires)
la communication aussi bien avec des patients qu'avec des confrères, dans un anglais vivant
la maîtrise de l’argumentation et de la discussion écrites et orales en anglais, à partir de sujets médicaux, biomédicaux et de santé publique
d’intégrer des organismes internationaux (UNESCO, OMS, Europa) ou de recherche médicale (INSERM)
Des sujets médicaux, biomédicaux et de santé publique seront l’occasion de l'apprentissage de l'argumentation et de la discussion écrites et orales en anglais.
Compétences visées
A l’oral, le professionnel sera capable de:
• communiquer avec un confrère en anglais
• examiner un patient en anglais
• communiquer en anglais lors d'un congrès
• faire face à la séance de questions-réponses qui fait suite à la communication
A l’écrit, le professionnel sera capable de :
• lire un article en anglais aussi facilement qu’en français
• maîtriser le vocabulaire médical
• rédiger un article de recherche en anglais
• écrire une lettre ou un CV en anglais
• lire un article en anglais aussi facilement qu'en français
• rédiger un abstract en anglais ou un article de recherche en anglais• écrire une lettre ou un CV en anglais
• examiner un patient en anglais
Public visé
Ouvert aux Docteurs en Médecine, aux internes, ainsi qu'aux personnels de santé ou chercheurs ayant des besoins de communication en médicale anglaise :
- des médecins
- des odontologistes
- des chercheurs
- des personnels de santé
- des internes et étudiants en médecine
Programme
CONTENUS PÉDAGOGIQUES
Des sujets médicaux, biomédicaux et de santé publique seront l’occasion de l'apprentissage de l'argumentation et de la discussion écrites et orales en anglais.
Il s'agit en particulier de savoir :
• lire un article en anglais aussi facilement qu'en français
• rédiger un abstract en anglais ou un article de recherche en anglais
• écrire une lettre ou un CV en anglais
• examiner un patient en anglais
• faire une communication orale en anglais (lors d'un congrès)
• faire face à la séance de questions-réponses qui fait suite à une communication
MOYENS PÉDAGOGIQUES ET TECHNIQUES D’ENCADREMENT
Équipe pédagogique : Cécile Arnaud-Henkel
Ressources matérielles : Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :
d'échanger des fichiers, des données
de partager des ressources, des informations
de communiquer simplement en dehors de la salle de cours et des temps dédiés à la formation.
MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS
Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.
A l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.
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Les prochaines sessions
À Paris
De l'année 2023 à 2024
Centre
Université Paris Cité
5 Rue Thomas Mann
75205 Paris cedex 13
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En résumé
Objectif
Durée
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