Université Paris Cité

DU Psychothérapie institutionnelle et psychiatrie de secteur - Psychologie

Autre diplôme niveau BAC+5

154 heure(s)

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Objectifs

Présentation DU Psychothérapie institutionnelle et psychiatrie de secteur - Psychologie :

Présenter la psychothérapie institutionnelle sur ses différents domaines, institutionnels, cliniques et théoriques ce qui induit un enseignement sur l’histoire de la psychiatrie, la psychanalyse adaptée aux psychoses, et les positions éthiques de notre travail. Nous présentons également la pédagogie institutionnelle que nous mettons en pratique durant le DU.


Compétences visées

  • Acquérir une capacité d’analyse réflexive sur sa propre clinique. Arriver à dire et à signer « Je » une parole qui ne soit ni du semblant ni de la contestation, mais porteuse d’une maîtrise sérieuse.
  • Acquérir une connaissance psychopathologique des différents modes d’existence pathologique, s’inspirant des travaux de Freud, Oury, Tosquelles, Lacan, Schotte.
  • Aborder les différents outils de la psychothérapie institutionnelle telle qu'elle s'actualise à la clinique de La Borde et ailleurs (cliniques, secteurs institutionnels, centres médicoéducatifs, etc.).
  • Articuler à la clinique les textes fondateurs de Jean Oury, François Tosquelles et autres.

Public visé

Tout intervenant en psychiatrie, dans le champ médico-social, médicoéducatif ou pédagogique : Médecin, psychiatre praticien, interne en psychiatrie, psychologue, infirmier de secteur psychiatrique ou infirmier ayant une pratique psychiatrique, enseignant ayant un souci du champ psychique.

L’hétérogénéité constituera la meilleure source de richesse pour notre groupe et au besoin sera rééquilibrée par une adaptation du programme d’acquisition de connaissances de base (lectures, etc.).

Programme

Référence formation : DUP251


Volume horaire : 154h30 (140h TD, 5h30 examens écrit, 9h examens oraux - 2 années)


Calendrier / rythme : 140 heures d’enseignement réparties sur 28 séances réparties sur une journée et demie de formation mensuelle :

Le mercredi de 14h30 à 17h30

Le jeudi de 9h à 13h et de 14h30 à 17h30


Lieu : Campus Grands Moulins


CONTENUS PEDAGOGIQUES :


Module 1 : Organisation coopérative

Module 2 : Écriture, subjectivité et culture collective

Enseignement 1 : Production écrite (ou équivalente) libre, personnelle et collective (production du Journal)


Enseignement 2 : Écriture et inscription libres (mise en forme : mémoires)


Module 3 : Supervision clinique et analyse institutionnelle

Module 4 : Praxis psychiatrique, vie et travail d’équipe, embrayage théorique

Équipe pédagogique :


Pierre Johan Laffitte, sémioticien, MCF HDR, Université Paris 8

Didier Petit, pédopsychiatre

Frank Drogoul, psychiatre

Ressources matérielles : Afin de favoriser une démarche interactive et collaborative, différents outils informatiques seront proposés pour permettre :


Espace Moodle pour échanger des fichiers, des données

MOYENS PERMETTANT DE SUIVRE L’EXÉCUTION DE L’ACTION ET D’EN APPRÉCIER LES RÉSULTATS


Au cours de la formation, le stagiaire émarge une feuille de présence par demi-journée de formation en présentiel et le Responsable de la Formation émet une attestation d’assiduité pour la formation en distanciel.


A l’issue de la formation, le stagiaire remplit un questionnaire de satisfaction en ligne, à chaud. Celui-ci est analysé et le bilan est remonté au conseil pédagogique de la formation.

 

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En résumé

Durée

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Coût

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Modes d'enseignement

Type d'établissement

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Domaine

Psychologie

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